2021年北京新高考物理学复习课件:专题九 电场.pptx

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考点一 电场力的性质;3.电荷守恒定律 (1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物 体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保; ;二、库仑定律 1.内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积 成正比,与它们之间距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 2.公式:F=k?,式中的k=9×109 N·m2/C2,叫静电力常量。 3.适用条件:真空中的点电荷。 4.注意: (1)对于两个均匀带电绝缘球体,可以将其视为电荷集中于球心的点电荷,r 为两球心之间的距离。 (2)库仑力不能根据公式错误地推论:当r→0时,F→∞。其实,在这样的条件 下,两个带电体已经不能再看作点电荷了。;三、电场、电场强度 1.电场的产生:电荷周围产生电场,静止电荷产生的电场称为静电场。 2.电场强度 (1)定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F与它的电荷量q的比值,公 式:E=?。 (2)电场强度的意义和特点:电场强度是表示电场力的性质的物理量,由场 源电荷和位置决定,与检验电荷的受力和电荷量无关。 (3)电场强度的单位:N/C或V/m。 (4)矢量性:规定正电荷在电场中某点所受电场力的方向为该点电场强度的 方向。 (5)叠加性:如果有几个静止电荷在空间同时产生电场,那么空间某点的电 场强度是各场源电荷单独存在时在该点所产生的电场强度的矢量和。; ;四、电场线 1.电场线及其特点;2.几种典型电场的电场线 ? ;考向突破 考向一????带电物体在电场中的平衡问题 1.共点力作用下的平衡状态:静止状态或匀速直线运动状态。 2.平衡的条件是物体所受的合外力为零,据此对物体进行受力分析后利用 力的合成法或分解法求解问题。;例1????(2018东城期末,17)如图装置可用来研究电荷间的相互作用,带电球A 静止于绝缘支架上。质量为m、电荷量为q的带电小球B用长为L的绝缘轻 绳悬挂,小球处于静止状态时绳与竖直方向的夹角为θ(此时小球B受到的 电场力水平向右,小球体积很小,重力加速度用g表示)。求: (1)小球B所受电场力的大小F; (2)带电球A在小球B所在处产生的电场强度的大小E;;解析 (1)小球B在重力、电场力和拉力的作用下处于静止状态,受力图如 下,则有T sin θ=F T cos θ=mg 所以F=mg tan θ ? (2)由电场强度的定义可知E=?=? (3)对小球B缓慢回到最低点的过程应用动能定理: WG+WF=0 WF+mgL(1-cos θ)=0;可得,此过程中电场力做的功WF=-mgL(1-cos θ)。;考向二????关于电场描述及性质的论证问题 本专题常用类比的方法对电场的描述及性质进行论证。本专题还可以类 比电场强度和电势的定义方法对“重力场强度”和“重力势”的描述进 行论证。要解决这类论证问题,就要求对本专题电场强度、电势、电势 能、电场线等概念建立的方法、描述方法进行深入的研究和理解。;例2????(2018丰台二模,23,18分)现代科学实验证明了场的存在,静电场与重 力场有一定相似之处。带电体在匀强电场中的偏转与物体在重力场中的 平抛运动类似。 (1)一质量为m的小球以初速度v0水平抛出,落到水平面的位置与抛出点的 水平距离为x,如图甲所示。已知重力加速度为g,求抛出点的高度和在落地 点的速度大小。 ? 甲;(2)若该小球处于完全失重的环境中,小球带电荷量为+q,在相同位置以相 同初速度抛出。空间存在竖直向下的匀强电场,带电粒子运动到水平面的 位置与第(1)问小球的落点相同。若取抛出点电势为零,试求电场强度的大 小和落地点的电势。 (3)类比电场强度和电势的定义方法,请分别定义地球周围某点的“重力场 强度”和“重力势”,并在图乙中描绘地球周围的“重力场线”和“等重 力势线”。 ? 乙;解题思路 要用好三个类比: (1)类比平抛运动,对带电体在匀强电场中的偏转进行求解; (2)类比电场强度和电势的定义方法,定义“重力场强度”和“重力势”; (3)类比电场线、等势面的描绘方法去描绘地球周围的“重力场线”和 “等重力势线”。;解析 (1)小球在水平方向做匀速直线运动 x=v0t 小球在竖直方向做自由落体运动 h=?gt2 得:h=? 小球下落过程,根据动能定理 mgh=?mv2-?m? 得:v=? (2)小球在水平方向做匀速直线运动 x=v0t;小球在竖直方向做匀加速运动 h=?at2 a=? 得到:E=? 抛出点与落点之间的电势差U=Eh=? 取抛出点电势为零,U=0-φ水平面 得φ水平面=-? (3)重力场强度EG=?=?=g 或EG=?=G?/m=G? 若取地面为重力势参考平面,则重

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