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- 2020-03-07 发布于河南
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校本课程开发之我见
哈尔滨市第一一六中学 侯 影
每个学校办学都要有每个学校的特点,而校本课程往往是最能体现一个学校特点的,也是一个学校和另一个学校的主要区别之一。
开发自己学校的校本课程对学校很重要,对每一个教师的特色教学提供了依据,对每一名学生的不同发展提供了广阔的天地。而作为一名一线教师,需要将自己置身于校本课程的开发。
在2009年,我送完这一届的毕业班后,就着手对我校物理校本课程进行开发。我认为在进行学校校本课程开发时必须要了解学校的优点和缺点,还要依据自己学校的特点,尽可能的发扬学校的优点。在教学中教师也应结合自身的优势,不断的挖掘教材,不断找出自身与学生的互通之处,使课堂能融入学生中间,真正的调动每一名学生的学习积极性。从而能让校本课程真正的走进课堂,走近学生。
结合我自己这几年对校本课程开发和使用,从以下几个方面来谈谈我的做法:
校本课程的内容的选择
由于我校的物理校本课程的开发的主要目的是使七年级学生对物理这门学科有一个初步认识,结合生活中的经验对一些物理现象的产生原因有所了解,能对一些简单的现象进行分析,对物理世界产生浓厚的兴趣,为八年级的物理学习做一个很好的铺垫。七年级学生理解能力、分析问题的能力以及计算能力都不是很好,所以我根据七年级学生的认知特点将初中物理中的测量、声学、光学、热学、力学中的力和力与运动、电学中的电流和电路部分选入了我校的物理校本教材
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