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初中地理精华学习方法,再不看就要晚了
一、培养空间概念,学会正确的读图、用图方法
1、上课前一定要准备好地理课的基本工具,也是常用工具 地图册。
2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。
3、动手绘制示意图 ,同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准,只要能说明问题就行。
4、复习时应以地图作为知识载体,常看地图,多读地图。
只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌 握了学习地理课的最重要的工具。
5、养成良好的读图、用图习惯。在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用 地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律。
6、要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向, 知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容。观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息。
二、学会读书,掌握科学的读书方法
地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径。怎样才能学好教材上的地 理知识呢?我们应该注意把握以下几个要点。
读出书中有什么
阅读教材,首先要读懂,明白书中讲了些什么。比如,教材在介绍某个地理区域时, 一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样? 经济发展情况如何?存在什么问题?等等
读出知识网络
地理环境是一个有机整体,组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的,其中任何一个地理要素的改变,都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之 间的相互关系,在头脑中形成这一地域的知识网络。
学会梳理知识
①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述 的角度和方法,具有很大的相似性和规律性。
②将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理
我们不仅要明确两个地区或两个国家之间的差异,而且也要思考这些差异是怎样形成的。我国南方地区与北方地区的这些差异主要是由于所处的地理位置不同,导致了自然环境 的差异。
总之,学习地理有一个正确的方法十分重要,但有一个端正的学习态度对学好地理同样也十分重要。
初中地理考前复习策略及方法
尝试预习:
即在大脑中先“过电影”想想前面的地理教材中,先论述什么,后又写了些什么,本课教材 将会学些什么东西,内容结构会怎样安排。依照概况、地形、气候、河流(湖泊)、农业、工 业、所辖的市、县以及名胜等去尝试设想。
学好教科书。
教科书是课业学习的主要依据,教科书文字精练,结构严谨,论述深刻,学生在借助于教科 书时,了解到课本知识的内容、重点、难点和关键,通过分析、比较,学习书中内容。
整理好笔记。做到提纲醒目、中心突出、内容精练、便于编写。
联系实际认识自然,把大自然的现象和变化与课文内容相联系。
阅读好参考书。提倡大家读参考书,是因为参考书是扩大知识视野的“良师益友”。要把参考书和教科书有机地结合起来,无用的参考书往往会给大家增加不必要的课外负担。
初中地理应该如何复习
我们复习中国地理时应该首先作为基础部分,要把有关的省区弄懂,比如说各省的名称、
简称,把他们落实到地图上。第二,自然地理部分,我国有四大高原,四大盆地,这些重要的地形所在的位置,就是经纬度,和对应的它的地形的特点,和它所对应的一些重要的地理事物,比如说青藏高原上有什么河流和山脉,还有一些人文地理事物,比如说城市和工业, 要落实到地图上。然后在这个基础上,还要把中国一些大河,比如说长江、黄河、珠江这些领域,三大河的领域,有关的自然和人文的综合复习。还有就是重要的地理界限。
为了抓住和热点相对应,开发西部搞好,请同学们把西部的范围位置搞清楚,西部的位置,有可能整体的考你,有可能是局部的考你。那么,局部地区,比如象云南、贵州西部, 四川、重庆西部,陕西、甘肃、宁夏西部,这么分小块的复习,既复习整体的西部,也复习我刚才说的每个省,这样来复习,涉及到一些重要的工程,重要的铁路,工业、气侯都要复习一下。
另外,考试时有可能考中国和国外结合的地方,比如说云南省、广西和北部湾、云南、广西、海南和越南北部湾这一块,或者说东南亚结合的考,或者是东北亚、黑龙江、吉林、 辽宁和朝鲜半岛、俄罗斯、日本,别光限定在国内,也可能将中国和国外的相邻部分进行切入考试。所以,复习中国的地理,一定要整体的掌握各要素的情况,比如说中国的气侯和中国的工业,还要注意区域性的,局部地区的问题。
另外,中国地理还有前面提到的大工程和热点的知识,更要关照一下。
小编建议学生注意“回归”课本,落实下面五个“回看”。 一、回看教材
对照地理教材的目录,逐章逐节进
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