中考生物重点专题突破：专题一　科学探究.docVIP

专题一　 科学探究 eq \a\vs4\al(知识要点)：科学探究的过程、科学探究的常用方法、科学探究的原则 1. (2017聊城)科学探究是人们获取科学知识，认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是(　　) A. 实验法 B. 观察法 C. 经验总结法 D. 调查法 2. (2017绵阳)探究光照强度对蚯蚓分布的影响，宜采用哪种科学研究方法(　　) A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 资料分析法 3. (2017泰州)下列有关科学观察的叙述不正确的是(　　) A. 观察需要多种感觉器官参与 B. 观察时要及时记录观察结果 C. 观察是有一定方法和顺序的 D. 观察微小的物体一定要用显微镜 4. (2017新疆维吾尔自治区)设计对照实验时，应遵循的原则是(　　) A. 所有变量都不同 B. 除实验变量外，其他变量都相同 C. 所有的变量都相同 D. 除实验变量外，其他变量都不相同 5. (2017日照)科学分析需要对事实和观点加以区分，下列说法属于事实的是(　　) A. 夏季冰饮口感好 B. 水是人体内含量最多的物质 C. 考试时间过得快 D. 未来人类的大脑将更加发达 6. (2017宜宾)我们进行科学探究设计对照实验时,首先要找到变量。某同学要“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,该实验的变量是( ) A. 饲养蝌蚪的饲料 B. 甲状腺激素 C. 蝌蚪的水草 D. 玻璃缸中的水 7. (2017济宁A卷)某校生物兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”。你认为下列实验方案需要修改的选项是(　　) A.蚂蚁数量 B.甜度 C.温度 D.亮度 30只 甜食 30℃ 明亮或阴暗 30只 甜食 30℃ 明亮或阴暗 8. (2017日照)用针灸疗法对100名感冒患者进行治疗，有42名患者鼻塞、流涕等症状明显缓解。该实验能否证明针灸对感冒有治疗效果，下列有关判断正确的是(　　) A. 能，样本数量足够多 B. 能，实验观察指标具体明确 C. 不能，未设置对照组 D. 不能，症状缓解者数量太少 9. (2017天门)在进行生物学研究的过程中,只有端正科学的态度，采用科学的研究方法，才能获得科学的研究结论。下列描述正确的是( ) A. 测定种子发芽率时，应只选用饱满的种子 B. 测量水蚤心率时，应多次测量取平均值 C. 验证光对鼠妇的影响时，只用1只鼠妇对得出科学结论没有影响 D. 用澄清石灰水检验人体呼出气体成分时，未见浑浊，需将结果改为变浑浊 10. (2017泰州)小明听别人介绍甲品牌的防晒霜比乙品牌效果好，他质疑宣传的可信度，决定跟小勇一起进行实验探究：他在自己左手上每天涂甲品牌的防晒霜，同时让小勇每天在左手涂乙品牌的防晒霜，准备在2个月后比较两人左手上的皮肤颜色深浅，以得出探究结论。以下相关叙述不正确的是(　　) A. 小明和小勇实验前的皮肤颜色深浅可能不一样，这会影响最后的判断 B. 小明和小勇在实验期间受太阳辐射的时长不一样，这会影响最后的判断 C. 小明可用自己涂甲防晒霜的左手与未涂的右手比较，判断甲防晒霜的效果 D. 如果两人实验前的皮肤颜色以及实验期间受辐射时长都一样，该实验就可行 11. (2017益阳)按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析，对下列问题你不认可的是(　　) A. 鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关？ B. 为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮？ C. 蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗？ D. 月季扦插成活率与插条的哪些因素有关？ 12. (2017湘潭)幼儿园的老师想请你帮忙想个办法，让小朋友们知道手上有细菌和真菌，饭前必须洗手，你能做到吗？某生物兴趣小组的同学对此产生了浓厚的兴趣，利用所学知识设计实验进行了探究。请你和他们一起完善实验方案并回答问题： (1)提出问题：洗手可以减少手上细菌和真菌的数量吗？ (2)做出假设：____________________________________________。 (3)制定计划并实施：第一步：配制两套培养基，将装有培养基的培养皿编号A、B，高温灭菌后冷却。 第二步：________________________________________________。 第三步：将A、B两套培养皿放在同一环境下恒温培养。 第四步：观察并记录。兴趣小组成员连续观察了七天，请你帮助他们设计一个表格，记录七天中菌落数量的变化情况： (4)得出结论：如果观察到的实验现象是A培养基(洗手前)上细菌和真菌的菌落多于B，那么得出的结论是_____________________。 13. (2017长沙)资料显示：蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指示动物。某校学