专题训练：生物的多样性及其保护（带解析）.docVIP

2018中考生物专题训练：生物的多样性及其保护 一．选择题 1.如图是生物分类的图解,其中①②③依次代表的生物正确的是　(　　) A.桃树、酵母菌、流感病毒 B.草履虫、枯草杆菌、乙肝病毒 C.醋酸菌、蘑菇、眼虫 D.小麦、醋酸菌、甲型流感病毒 【解析】选D。本题考查生物的分类。分析图示,①同时满足有细胞结构、有成形细胞核、有叶绿体,属于植物;②同时满足有细胞结构、无成形细胞核,属于细菌;③没有细胞结构,属于病毒。 2.生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据 　(　　) A.形态特征 B.内部构造 C.生理功能 D.生存环境 【解析】选D。本题考查生物的分类依据。根据生物的形态结构、内部构造和生理功能将生物划归为种属等不同的等级单位,叫做生物的分类,生存环境不是生物分类的主要依据。 3.WWF(世界自然基金会)报告称,最近七年,在大湄公河流域发现了279种鱼类、15种哺乳动物、4种鸟类、88种蜘蛛、46种蜥蜴等近千种新生物。科学家进行如上归类的主要依据是(　　) A.生存环境 B.形态结构 C.运动方式 D.生活习性 【解析】选B。本题考查生物分类的依据。对于动物要根据它们的形态结构、内部构造以及生理功能进行分类。 4.小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类,把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类,则小李分类的主要依据是　(　　) A.种子的有无 B.果实的有无 C.根的有无 D.陆生或水生 【解析】选A。本题考查植物的分类。卷柏、海带和葫芦藓等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;小麦、杨梅和雪松等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。可见其分类依据是有无种子。 【互动探究】 (1)根据生活环境,可以把上题中的植物分为哪两类? 提示:水生:海带;陆生:小麦、杨梅、雪松、卷柏、葫芦藓。 (2)根据是否有根、茎、叶的分化,可以把上题中的植物分为哪两类? 提示:有根、茎、叶分化的植物:小麦、杨梅、雪松、卷柏。没有根、茎、叶分化的植物:海带、葫芦藓。 5.下表列出了四种植物在分类学上的地位,其中亲缘关系最近的两种植物是(　　) 甘蓝 小麦 白菜 水稻 双子 叶植物纲 单子 叶植物纲 双子 叶植物纲 单 子叶植物纲 白花菜目 莎草目 白花菜目 莎草目 十字花科 禾本科 十字花科 禾本科 芸薹属 小麦属 芸薹属 稻属 A.甘蓝与小麦 B.小麦与水稻 C.甘蓝与白菜 D.白菜与水稻 【解析】选C。本题考查生物的分类。分类单位越小,亲缘关系越近。甘蓝与小麦、白菜与水稻都属于不同的纲;小麦与水稻属于同纲、同目、同科、不同属;甘蓝与白菜属于同纲、同目、同科、同属,故亲缘关系最近。 6.下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是(　　) A.生物多样性是指生物个体数量多 B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性 C.保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源 D.对于目前尚不清楚其潜在使用价值的野生生物,同样应当保护 【解析】选D。生物多样性通常有三个层次,即物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,A错误;引入世界各地不同的生物,由于该生物在我国没有天敌,可能会使该生物大量繁殖,无法控制,导致生物入侵,B错误;保护生物的多样性要合理开发和利用生物资源,C错误;许多野生动物的使用价值目前还不清楚,由此说明生物具有潜在的使用价值,应当保护,D正确。 7.下列有关生物多样性的说法,不正确的是(　　) A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B.每种生物都是一个丰富的基因库 C.生物多样性仅指物种的多样性 D.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区 【解析】选C。本题考查生物的多样性及其保护。生物多样性包括物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。C项错误。 8.当生态系统发生剧烈变化时,会加速物种多样性和基因多样性的丧失,因此保护生物多样性的根本措施是保护(　　) A.物种的多样性 B.个体多样性 C.生态系统的多样性 D.基因多样性 【解析】选C。本题考查保护生物多样性的措施。生物都依赖一定的环境而生存,生物与环境构成统一的整体即生态系统,当生态系统发生剧烈变化时,会加速其内物种的多样性和基因多样性的丧失,因此,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。 9.(2017·济南学业考)白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一,在国家的大力保护下白头叶猴种群稳步提升。以下有关叙述错误的是　(　　) A.迁地保护是保护生物多样性的根本措施 B.建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式 C.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因 D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用 【解析】选A。栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威