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- 2020-03-07 发布于河南
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绘画教学中学生创新能力的培养
绘画,是一种艺术表现形式,是使学生身心得到全面发展,培养学生创新能力和高尚情操的重要手段。中学生乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿,在创作中发挥潜能,建立自信,享受成功。由此可见,绘画中的创新能力是不可低估的,根据几年的美术教学工作经验,我主要从以下几个方面来谈一谈如何在绘画教学中培养中学生的创新能力。
体现学生的主体性
我们设立美术创作教学的目的主要是培养学生独立思考善于创新的创造意识和创新能力以及锻炼生活中发现美的观察力以便形成自己独特的审美意识对所描绘的事物创造性地加以表现。这就要求在创作教学中开发学生的创作思路使学生更好地树立创作意识教师应尊重学生,鼓励学生的创作思想。
培养学生的艺术个性
在创作教学中应该对学生的艺术个性特征给予足够的重视。是美术学习中最珍贵的部分在创作教学中应给予足够的重视。学生的艺术个性主要体现在学生个性上的差异,这来源于学生学习过程中所表现出的兴趣、爱好、感情、能力、气质、素质等方面的不同。为了使学生形成敏感的洞察力和善于创造的个性教师在创作教学中要不断地启发、引导学生发现自己的特点,并加以肯定开阔学生的视野、使其思维活跃、情感丰富。
提高学生的审美情感
艺术家在创作过程中抒发自己的审美情感赋予美术作品灵魂实现自己的审美理想。学生在创作过程中要明确自己的审美情感,确立作品的构思立意,这样作品的构图、形式、色彩、
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