八年级语文对联的欣赏与创作.pptxVIP

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  • 2020-03-07 发布于上海
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平安城镇中学:高淑昌;福无双至;请你讲一讲对联的有关知识 要求:每组至少讲述三点以上对联的有关知识。如对联的历史、写法、类型、要求等方面的知识。;;;3.上下联的音韵节奏要一致,就是上下联停顿的地方必需一致。如:“水天一色,风月无边”节奏为二——二;“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”节奏为二——一——二;“一夜春风至,满城国色香”节奏为二——二——一;“莫放 春秋 佳日过;最难 风雨 故人来”上下联节奏完全相同,都是“二——二——三”。 ;4、上下联相对应的字要平仄相对,即平对仄,仄对平。普通话的平仄归类,简言之,一声、二声为平,三声、四声为仄。 (一)上下联平仄相反。一般不要求字字相反,但应注意:上下联尾字平仄应相反,并且上联为仄,下联为平 。(二)上下联各自句内平仄交替。如:书山有路勤为径;○○●●○○● 学海无涯苦作舟。 ●●○○●●○(○为平,●为仄 );请你对一对:;蚕吐丝;福如东海阔;讲故事: 请每一个小组派一名同学讲一个有关对联的小故事。;说对联: 根据课前分配要求,小组长 把你们分到的课题讲给大家, 并先说出一幅,其他同学每 人说出一幅对联。;春联注意事项: 1.描绘景色,表达祝愿 : 如 ?嫣红姹紫三春早,康乐富强四季欢 。 2.结合时事,展现特色 :如 改革迎来千载福 ,东风绣出万家春。? 3.嵌入年代,化出新意 : 如 一阳吐瑞九州暖;

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