2018文言文论述类文本阅读复习一轮.pptxVIP

文言文阅读专题指导;人物传记类文言文如何高效读懂文本？; 1、前提：通读文段，弄懂大意。（至少两遍） 2、找出4个选项的断句不同点，再根据相同点多的原则两两分组。 3、先根据“主谓断句法”，排除有明显错误的一组。 4、剩下的一组，再借助6大标志（重要名词、重要虚词、对称结构、对话引文、固定句式、总分结构），排除有错误的一项，从而锁定答案。;“古文化常识题”方法归纳;文意分析与概括题; 翻译要领;论述类文本阅读指导;现代文阅读的第（一）部分（1-3小题，共9分） 解题技巧: 通读全文明大意。（高效读文） 1、逐段边读边勾划： 论点句（段首句、归结句） 论据句（事实论据，有“如”“例”等暗示/道理论据，重点关注表比较、对比、引述等句子） 2、思考论证方法，理清论证思路 3、及时标注关键词;范围、程度、频率词 例如：全部、都、全、人人、所有、凡是；几乎、一些、部分、基本、仅仅；严重、非常、十分，更、极其；较、比较，可能、似乎，通常、总是、有时、偶尔等 可能造成：①以偏概全 ②判断绝对 时态词（含已然/未然 或然、必然） 例如：已经、迄今为止、到目前为止、将、将要、曾经、过去、现在、目前、尚未、之前、之后、必将、大概、可能、也许、似乎、预计等 可能造成：混淆时态;指代词、重要概念 比如：之、其、此、这、它、那等 可能造成：①偷换概念 ②张冠