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高等职业教育建筑经济管理专业教学基本要求 专业名称 建筑经济管理 专业代码 560503 招生对象 普通高中毕业生、三校生（职高毕业生、中职毕业生、技校毕业生） 学制与学历 三年制，专科 就业面向 1.就业职业领域 建筑施工企业，房地产企业，工程造价、会计与审计、工程项目管理等咨询企业。 2.初始就业岗位群 主要职业岗位：建筑会计与审计方向：会计员 建筑物资管理方向：材料员 相近职业岗位：成本核算员、审计员、造价员、资料员 3.发展岗位群 预计从事初始就业岗位工作5年后的发展岗位为： 建筑会计与审计方向：中级会计师 建筑物资管理方向：物流管理师 培养目标与规格 一、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，面向建筑施工企业，房地产企业，工程造价、会计与审计、工程项目管理等咨询企业的经济管理岗位，具备专业必需的基础理论和专业技术，能从事建筑财务会计、会计审计与建筑项目审计、建筑物资管理等工作，具有吃苦耐劳和奉献精神的高端技能型人才。 二、人才培养规格 （一）基本素质 具备科学的世界观、人生观、价值观和良好的职业道德。具有强健的体魄，良好的心理素质。具有良好的语言表达能力和社交能力，一定的外语表达能力，熟练的计算机应用能力，健全的法律意识，较强的创新精神和创业能力。 （二）知识要求 1.文化基础知识 掌握应用写作知识；掌握一门外国语的基础知识；掌握微积分基础知识；了解统计基础知识；熟悉计算机的基本知识；理解政治、法律基础知识；掌握经济学、市场经济的基本理论；了解公共关系的一般知识。 2.工程技术方面 熟悉常用建筑、装饰材料及制品的名称、规格、性能、质量标准、检验方法、储备保管、使用等方面的知识；了解建筑设备的性能、系统组成、工作原理和施工工艺；熟悉建筑制图标准和建筑施工图的绘制方法，理解工业与民用建筑的建筑、结构的一般构造；了解一般工业与民用建筑各主要分部分项工程的施工工艺、施工程序、质量标准。 3.经济基础方面 理解经济与统计的基本理论；了解经济法的基础知识；理解与建筑市场相关的建设法规。 4.会计与审计方面 理解会计要素的内容以及会计核算的原则；熟悉会计核算的基本方法；掌握工程成本核算、附属企业产品和作业成本的计算以及财务会计报告的编制方法；初步掌握建筑企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法；掌握会计审计与建设项目审计的基本理论、基本知识和基本方法。 5.工程造价方面 掌握建筑工程定额的原理和应用方法；掌握建筑工程预算和结算的编制程序和方法；掌握建设工程工程量清单计价的理论与方法；掌握工程造价软件应用的方法；熟悉工程招、投标的程序；熟悉合同管理的内容和工程合同体系。 6.物资管理方面 熟悉物资采购招标法律法规的基础知识；掌握物资采购的招标投标程序；掌握工程项目物资管理的基本理论和基本方法；熟悉物资采购合同的内容。 专业方向岗位能力要求的不同，所需掌握的知识也有差异，设置专业的学校可根据实际情况进行调整。 （三）能力要求 1.基本能力 会撰写常用应用文；会用外语进行一般的日常会话，能借助字典查阅本专业外文资料；会操作计算机，熟练掌握WORD、EXCEL等办公软件；能运用人文与社会科学的基本原理处理工作中的一般问题；能应用经济学、市场经济学的基本方法解决学习中的问题；能处理一般公共关系事务。 2.建筑会计与审计方向专业能力 具有熟练地填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告的能力；具有熟练进行各生产要素费用的核算、工程成本的计算和分析能力；具有利用财务会计软件进行成本计算和日常会计核算能力；具有会计审计与建设项目审计的能力。 3.物资管理方向专业能力 具备常用建筑安装材料的检测、储备保管、应用等方面的技能；能够根据相关规定进行物资采购的招标工作和购销合同管理能力；能结合建筑工程项目施工生产活动过程，从事物资管理工作，具有熟练地运用物资消耗定额编制物资供应计划、进行现场物资管理、物资成本核算和物资管理信息处理的能力。 （四）职业态度 良好的诚信品质，强烈的敬业精神和责任意识，较好的团队协作能力，艰苦奋斗、勤奋好学、实干创新。 职业证书 初始职业证书：建筑会计与审计方向：会计员、造价员 建筑物资管理方向：材料员、资料员 发展职业证书：建筑会计与审计方向：中级会计师、造价工程师 建筑物资管理方向：物流管理师 课程体系与核心课程 一、构建课程体系的架构与说明 按照“专业调研→提炼专业岗位→岗位能力分析→岗位知识结构（关键知识、相关知识、拓展知识）分析→实训环节” 的设计思路，遵循将职业素质教育贯穿于专业人才培养全过程的原则，考虑职业教育与终身学习对接，分析专业所需开设的课程，构建专业课程体系。 在专业课程体系的基础上，根据关键知识的需求，确定主干课程体系；再根据岗位核心能力的需求，从主干课程体