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面对这些残疾人，你想对他们说些什么或做些什么呢？现在请拿起你手中的笔，写在爱心卡片上。 面对这些残疾人，你想对他们说些什么或做些什么呢？现在请拿起你手中的笔，写在爱心卡片上。 关爱残疾人——大班社会教育资源 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 关爱残疾人 体验活动： 贴鼻子 关爱残疾人——大班社会教育资源 体验活动： 单手穿衣 游戏规则:一只手背在背后，任何时候都 不允许动，另一只手可以自由活动，把 衣服穿上。 体验活动： 你做我猜 游戏规则:一个小朋友用手势或身体表达图片内容，其他幼儿猜图片上的内容 全国助残日： 每年五月的第三个星期日。 我们来看看为了残疾人行走方便，我们的社会为残疾人提供了哪些设施？ 助残设施： 关爱残疾人——大班社会教育资源 在你的生活中还有哪些对残疾人有帮助的设施呢？ 关爱残疾人——大班社会教育资源 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *