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教学设计方案 XueDa PPTS Learning Center 第 PAGE 1页/共6页 垂径定理（二）当堂作业 一.选择题 ★★1．如图，小明同学设计了一个测量圆直径的工具，标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起， 并使它们保持垂直，在测直径时，把O点靠在圆周上，读得刻度OE=8个单位，OF=6个单位，则圆的直径为（ ） A．12个单位 B．10个单位 C．1个单位 D．15个单位 ★★2．如图，的直径垂直弦于，且是半径的中点，，则直径的长是（ ） A． B． C． D． ★★3．下列命题中，正确的是（ ） A．平分一条直径的弦必垂直于这条直径 B．平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦 C．弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心 D．在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心 二.填空题 ★1．已知AB是⊙O的弦，AB＝8cm，OC⊥AB与C，OC=3cm，则⊙O的半径为 cm ★2．在直径为10cm的圆中，弦的长为8cm，则它的弦心距为 cm ★★3．如图，⊙O的直径AB垂直于弦CD，垂足为E，若∠COD＝120°，OE＝3厘米，则CD＝ 厘米 ★★4．半径为6cm的圆中，垂直平