小学数学几何知识点精讲：平行四边形.docVIP

专题二 平面图形 类型三 平行四边形 【知识讲解】 1. 定义 两组对边分别平行且相等，两组对角分别相等，用端点大写字母按顺或逆时针顺序表示，如：平行四边形ABCD（如图1） 2. 基本公式： 平行四边形的周长=2×（长+宽） 平行四边形的面积=底×高 3. 底和高 【典例精讲】 （如图）请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式的情境，给（1）、（2）填空；（3）计算。 （1）以将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式，把平行四边形转化成长方形采用的方法是：　　　　　　 （2）观察转化前的平行四边形与转化后的长方形，你发现了什么？（请写在下面的横线上，至少写三条）　　　　　　 （3）计算上面平行四边形的面积。（先动手在图中量出计算时需要的数据，再算出它的面积） 【答案】（1）剪拼法；（2）长方形的长就是平行四边形的底、长方形的高就是平行四边形的高、长方形的面积等于平行四边形的面积．（3）平行四边形的底是2厘米，高是1厘米，平行四边形的面积=2×1=2（平方厘米）。 答：平行四边形的面积是2平方厘米。 【解析】（1）从左边沿平行四边形的高剪下一个直角三角形，拼到平行四边形的右侧，就形成了一个长方形，从而利用剪拼法就可以推导出平行四边形的面积计算公式。 （2）观察转化前的平行四边形与转化后的长方形，发现：长方形的长等于平行四边形的底、长方形的高等于平行四边形的高、长方形的面积等于平行四边形的面积； （3）分别量出平行四边形的底和高，就可以计算其面积。 【巩固练习】 一、选择题。 1．在一个平行四边形里，其中两条边的长度分别是8厘米和5厘米．这个平行四边形的周长是（ ）。 A．13厘米 B．40厘米 C．26厘米 2． 一个平行四边形的一组邻边分别长8厘米和12厘米，平行四边形的一条高是10 厘米，这个平行四边形的面积是（ ）。 A. 80平方厘米 B. 120平方厘米 C. 80平方厘米或120平方厘米 3．下图有（ )个平行四边形。 A.5 B.7 C.9 D.11 4．下图中平行四边形的面积是6平方厘米，且AB=BC，下面关系正确的是（ ）。 A. 三角形BDE的面积不等于三角形ABD面积的2倍。 B. 三角形ABD的面积和三角形BCE的面积相等。 C. 三角形BDE的面积不等于平行四边形面积的一半。 二、填空题 1．从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的 ，垂足所在的边叫做平行四边形的 ． 2．从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的 条高。 3． 和 是特殊的平行四边形。 4．学校大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形的 的特性。 5．如图中有 个平行四边形。 6．一个平行四边形相邻的两条边分别是6厘米和8厘米，它的周长是 厘米。 7．用手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉，拉成了一个 ，它与长方形的周长 。 8．两个完全一样的三角形可以拼成一个 形, 每个三角形面积是这个图形的 ． 三、判断题 1．四条边都相等的四边形一定是平行四边形．（ ） 2．电动伸缩门是利用平行四边形具有稳定性的特点制成的（ ） 3．三角形具有稳定性，平行四边形具有不稳定性。（ ） 4．两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 5. 两个等底等高的平行四边形，其形状也一定相同。（ ） 6． 把一个长方形框架拉成一个平行四边形，形状变了，周长也变短了。（ ） 7．平行四边形只有一条高。（ ） 8．两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。（ ） 四、作图题 1．把下面的平行四边形剪成两个锐角三角形，怎么剪？ 2．在如图的平行四边形中画一条线段，分成两个钝角三角形．并画出其中一个三角形的高． 3．在下面的方格中画出三个不同的平行四边形。 4．在下面方格图内画一个与图中三角形面积相等的平行四边形。 五、解答题 1．一个平行四边形的面积是90平方厘米．它的底是15厘米，高是多少厘米？（列方程解） 2．一个平行四边形的周长是26厘米，一边长是8厘米，它的另一邻边的长是多少厘米？ 3．一个平行四边形花园，底长100米，高62.5米，这个花园占地多少公顷？ 4．在下图中，你能找出几个平行四边形？想一想．这几个平行四边形有什么关系？ 5．一个三角形和一个平行四边形面积相等．已知平行四边形底是12厘米，高是8厘米，三角形的底是16厘米，三角形的高是多少厘米？ 【参考答案】