人教版物理八年级下册第十二章第2节《滑轮》同步练习.docVIP

人教版物理八年级下册第十二章第2节《滑轮》同步练习 一、单选题 1.如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是F甲和F乙，拉力做功的功率分别是P甲和P乙．若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是（　　） A.F甲＜F乙、P甲=P乙????????B.F甲＞F乙、P甲＞P乙 C.F甲＞F乙、P甲=P乙????????D.F甲＜F乙、P甲＜P乙 2.小明利用如图所示的简单机械移动物体A时．当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（　　） A.F1=F2＜F3??B.F1＜F2＜F3?C.F1＞F2＞F3?D.F1=F2=F3 3.用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时，人手实际需提供的拉力应该（　　） A.小于200N??B.等于200N??C.大于200N??D.大于300N 4.如图所示，使用定滑轮匀速提升物体所用的拉力分别是F1、F2、F3，则下面说法中正确的是（　　） A.F1最小???B.F2最小???C.F3最小??D.三个力一样大 5.山间公路往往环绕山坡盘山而上，这样可以使上山的汽车（　　） A.提高功率????????????B.减小所需牵引力 C.提高机械效率??????????D.减小所需的功 6.如图所示，甲、乙两斜面（不计摩擦）高度均为h，但甲比乙长，现把质量相等的两个物体从斜面底端匀速推到斜面顶端，则推力F1与F2的关系为（　　） A.F1＞F2???B.F1＜F2???C.F1=F2????D.无法确定 7.如图，工人要将一块重900N的建材运到10m高处，装置中每个滑轮重100N，建材上升的速度是0.8m/s．在施工过程中，下列说法正确的是（　　） A.工人的拉力为500N????????B.人拉绳的速度为1.6m/s C.工人的拉力为450N????????D.工人拉绳的速度为2.4m/s 8.旗杆上安装滑轮，它的滑轮性质和作用是（　　） A.定滑轮，用来省力????????B.动滑轮，用来改变力的方向 C.定滑轮，用来改变力的方向????D.动滑轮，用来省力 二、多选题 9.图中，用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起，不计滑轮、绳重以及轮与轴间的摩擦，绳端拉力F等于物重一半的是图中的（　　） A.?B.?C.?D. 10.仅使用动滑轮提起重物，下列哪个目标是无法实现的（　　） A.省力??????????????B.省距离 C.同时省力和省距离????????D.以上都不能实现 11.如图所示，重20N的物体B在水平拉力F作用下做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数为6N，则以下说法正确的是（　　） A.地面摩擦力是26N?????????B.拉力是13N C.拉力F是6N????????????D.地面摩擦力是12N 12.使用最简单的滑轮组将物体提升1m，拉力需要拉动绳的自由端移动（　　） A.1m???????????????B.2m C.3m???????????????D.以上情况都可能 13.建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼頂，工人师傅利用如图所示的装置，分三次运送．第一次运1块，第二次运2块，第三次运3块，每次运送时，砖都匀速上升，绳重及摩擦均忽略不计，这三次拉力依次为F1、F2、F3，效率为η1、η2、η3，则（　　） A.F1+F2=F3????????????B.F1+F2＞F3 C.η1+η2=η3???????????D.η1＜η2＜η3 14.某建筑工地上，工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上，如图所示，若水泥重为G0，桶重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为η，则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为（　　） A.F=G0+G1+G23?B.F=G 三、填空题 15.小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为 ______ N；实际测量A端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为 ______ N． 16.如图所示，工人师傅利用斜面将箱子从地面匀速移动至汽车上．己知斜面的长度为3m，高度为1m，箱子重600N，沿斜面的推力为250N．在此过程中，箱子与斜面的摩擦力大小为 ______ N，使用斜面可以省 ______ （选填“力”或“距离”）． 人教版物理八年级下册第十二章第2节《滑轮》同步练习 答案和解析 【答案】 1.C????2.D????3.C????4.D????5.B????6.B????7.B????8.C????9.AD????10.BC????1