如何促进儿童语言发育.pptVIP

如何促进儿童的语言发育;第一：谈“孩子大了，自然会说话”;1.孩子出生后，只要他的大脑和言语发音器官、听觉器官都健全、完善，并且是生活在人类社会之中。可以经常与成人交往，那么即使没人有意识地教他们，他们也能学会说话。;2、儿童生活在文化发展水平不同的时代、地区，生活在给予他 们语言训练多少不同的家庭、幼儿园，孩子的言语发展水平是不同的;城市和农村幼儿园的中、大班幼儿，言语发展水平的差距 ;从词汇看;从词汇看;从句子结构来看 ;从说话习惯看 ;四岁幼儿表述星期天的生活 ;重视幼儿言语的培养 ; 第二：幼儿言语发展的特点 ;语音;三岁;发音不准;四岁以后;六岁以后;词汇;词汇数量增加;词类范围扩大;词汇内容丰富;与成人相比;语法 ;语法是遣词造句的规则;三岁左右的幼儿;四岁左右;五、六岁 幼儿;总体特点;口头表达能力 ;学前初期;比如一个四岁孩子叙述孙悟空的故事;学前中期;学前晚期;第三：为什么幼儿常常自言自语 ;人的言语有两种形式 ;幼儿自言自语是幼儿言语从外部言语向内部言语转化中的一种过渡形态;幼儿自言自语的形式 ;游戏言语;问题言语;游戏语言与问题语言;第四：怎样培养幼儿正确的发音 ;（一）培养幼儿准确的听音能力 ;（二）教会幼儿正确的发音 ;;（三）充分利用一日生活的各个环节 ;;第五：怎样丰富幼儿的词汇 ;（一）根据幼儿思维具体形象和理解掌握词汇的特点，丰富幼儿的词汇应该有目的、有计划地进行 ;（二）与事物具体形象相结合 ;（三）努力为幼儿词的积极化创造条件 ;努力为幼儿词的积极化创造条件;（四）在日常生活中丰富幼儿的词汇 ;（五）通过儿童文学作品以丰富幼儿的词汇 ;第六：怎样使幼儿说话完整、连贯 ;口头造句;复述故事 ;谈话时注意;发现幼儿讲述有问题时，要及时给以指导和纠正。 ;谢谢！;