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- 2020-03-07 发布于上海
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第一节 研究设计的基本内容;实验设计:是一种在高度控制的条件下,通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法。
在实验过程中,研究者通过引入、控制或操纵某个变量,同时观察另一个变量所发生的变化,以此来探讨不同现象之间的因果联系。
是定量研究中的一种类型。
实验组与对照组、自变量与因变量、前测与后测
;相关设计:根据与研究对象有关的各种因素之间的相互关系就对象特征和行为做出解释和预测的研究。
用相关系数表示
不能揭示因果关系
“学生学习成绩与兴趣??关系”
适用范围很广
;横断设计与追踪设计:
横断研究:是在某一个时间内对研究对象进行横断面的研究。
横断面是指研究对象的不同类型在某一时点所构成的全貌。
比如,不同年龄、不同职业、不同地区的人在某一时间对政治体制改革的满意度
人口普查、民意测验
“当前中学生价值观的调查”
;追踪设计:是在不同时点或较长的时期内观察和研究。
例如,费孝通的“江村研究”是在五十年间三次实地考察一个农村。
历史研究和人类学研究多采用这一设计。
发展心理学中,也经常用到,比如,超常儿童的研究。
举例:一项教育制度改革措施实行的效果如何。;第二节 研究设计的标准 ;一、研究的信度
是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。
一项好的心理学研究,其结果必须稳定可靠,即重复研究的结
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