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新课导入;知识锦囊;根据部编版教材整理 五年级语文下;走近作者;写作背景;学习目标;我会认;词语认读;词语解释;整体感知;段落划分;课文解读;;独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。;春草明年绿,王孙归不归。;自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。;讨论交流;;;; 我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤椅上。我说:“外公,您也回祖国去吧!”
想不到外祖父竟像个小孩子一样,呜呜呜地哭了起来……;; 一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!;;讨论交流;合作探究;主题探究;课后练习;二、“几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”这样的人物你知道都有谁吗?课下查一查资料,和大家一起分享吧!
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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!
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