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- 2020-03-19 发布于湖北
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最新人教版六年级数学下册《 比例 用比例解决问题》研讨课课件_27 * * * 小兰的身高1.5m,她的影长是2.4m,如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4m,这棵树有多高?
三、知识应用
解:设这棵树高xm。
2.4x=4×1.5
x=2.5
答:这棵树高2.5m。
* 正、反比例的相同点和不同点 ①变化方向相同 都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化 ①变化方向相反 ②比值(商)一 定。 ②乘积一定 ③xy=k(一定) x y ③ =k(一定) x y 最新人教版六年级数学下册《 比例 用比例解决问题》研讨课课件_27 复习:判断下列每题中的两个量是不是 成比例,成什么比例?为什么? 单价一定时,总价和数量成正比例。 1、购买课本的单价一定,总价和数量。 因为 所以 总价 数量 =单价(一定) 2、总路程一定,速度和时间。 速度×时间=路程(一定) 总路程一定,速度和时间成反比例。 复习:判断下列每题中的两个量是不是 成比例,成什么比例?为什么? 总数一定时,生产的天数和每天 生产的件数成反比例。 因为 所以 3、零件总数一定,生产的天数和每天 生产的件数。 每天生产的件数×天数=总数(一定) 复习:判断下列每题中的两个量是不是 成比例,成什么比例?为什么? 4、总钱数一定,用去的钱数和剩下的钱数。 总钱数(和)一定,用去的钱数和
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