东师2019秋离线作业学前儿童心理学参考答案.docVIP

离线作业考核 《学前儿童心理学》 满分100分 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1．自我意识 答：是作为主体的自我关于自己以及自己与他人关系的认识。 2．视敏度 答：指精确地辨别细致物体或远距离物体的能力，也就是发觉对象在体积、形状上最小差异的能力，俗称“视力”。 3．感觉统合失调 答：人体的各部分器官都是通过与外界接触，向大脑传递感觉信息，这些信息经过大脑的有效组合，指挥人完成各项活动，当大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力，便发生了感觉统合失调。 4．自变量 答：由研究者主动操纵而变化的变量，是能独立的变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。 5．深度知觉 答：即立体知觉，是对立体物体或两个物体前后相对距离的知觉。 6．儿语 答：母亲自发地根据婴儿对母亲话语的反应采取有效的声调，这就是儿语。 二、简答题（每小题8分，共40分） 1．幼儿想象的普遍特点有哪些？ （1）无意想象占据主导地位，有意想象逐步发展（2）再造想象占据主导地位，创造想象逐步发展（3）想象的极大夸张性与现实合理性。 2．婴儿期的教育原则是什么？ （1）发挥婴儿在发展中的主动性 （2）促进婴儿发展的社会化 （3）寓教育于感情之中 （4）细心体察婴儿的认知倾向，启发兴趣 （5）鼓励而不是限制婴儿的活动 （6）教育与生活相融合 3．幼儿神经过程发展有哪