校长的人格魅力之我见.docVIP

校长的人格魅力之我见 驿马学区儒林小学 柳佰锋 闲暇之余，回首往事，三尺讲台上已经苦苦耕耘了十八年整，当过小学的教导主任，小学的校长，平时我也琢磨过,甚至跟别人探究过校长的人格魅力到底为何物?校长的人格魅力在教师当中究竟有什么影响与作用?这些疑问确实让我思索了好几年。我也常常扪心自问,自己是一个有人格魅力的校长吗? 　　在我从事校长工作的经历当中,感悟到校长的人格魅力是一种感染力,是一门领导艺术的升华,是一股强大的精神力量。我虽然不是一个有人格魅力的好校长,但在我的心中有人格魅力的校长应该是:“一个政治上成熟过硬、道德高尚的贤者;一个业务上精通乐学,知识渊博的智者;一个多谋善断,讲究领导艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者”。 　　一、校长的人格魅力是教师工作的力量源泉 　　魅力是一个人的人格、人品、学识、兴趣、才华、情感、意志、体能等素养的综合,校长的魅力是轴心,它是一种活力、合力、凝聚力和向心力的体现。一个好校长,他的身边周围肯定有一支充满朝气、干劲十足的教职工队伍团结在一起,在校长的领导与带动下,围绕着一个共同的目标团结奋斗。校长正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和使命感、高尚的职业道德、创新务实的工作作风和个人管理素质给广大教职员工以极大的感染,这样的校长才能吸引人、团结人、凝聚人心,并能全方位调动广大教职员工的工作热情与工作主动性、积极性。它是教师一种强