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校本网络培训心得体会 这几个月以来，通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的 思想观念，通过这些方面的校本培训，我深受启发。在校本培训的过程中，主要有以下几个方面的体会： 1、努力优化了自己的知识结构，同时不断培养自己的创新 精神和 实践能力，促进自身的 专业化发展，努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革 实验需要的 反思型、科研型的教师的方向而努力。以前，我科研不太感兴趣，对如何撰写案例感到困惑，对如何反思 小结自己的教育教学 工作也感到很迷茫。我开始尝试写教学随笔、教育叙事。 2、我觉得在“主题式学习”中，作为教师更多地起到了“组织者”、“设计者”、“指导者”的作用。由于《信息技术》的内容具有综合性、 活动性、跨学科的特点，单单依靠学生的 个人能力将很难完成整个任务，因此作为教师应加强学生合作的指导，如分工应充分考虑学生的个人 情况， 给予适当的建议等。 3、我觉得“主题式学习”的学习主题和内容的确定，首先是要用好引发学生学习活动的工具——教材，再是要确定好学习主题范畴下的内容——研究题目。“主题式学习”的主要途径应该是实践活动“主题式学习”的 评价手段可以是建立资源库。 通过校本培训，我觉得我作为一名普通的教师在成长，在发展，在今后的 日子里我将继续努力学习、探索、实践。我校以课程改革和教师专业发展的需要为核心，根据教师的需求和