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中班健康教案五篇 导读：本文 中班健康教案五篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 　　据专家调查研究，当前幼儿心理素质上存在的突出问题主要有：（1）情绪不稳定，消极情绪表现较多，如为“小事”哭闹、生闷气、发脾气等；（2）社会性行为自控能力较低，如遵守纪律、上课集中注意力、完成任务、主动承认错误和向人道歉能力较强；（3）意志力薄弱，耐挫力差，表现为怕苦怕累，害怕困难，遇到困难退缩，束手无策和依赖成人，接受不了委屈、责备、批评等挫折打击；（4）自我中心，一切认自己为重，为先，不懂关心、体贴和体谅别人，同情心不强；（5）具有孤独、自卑、怯懦等性格特点的幼儿较多。因此，全面把握幼儿的心理健康状况，有针对性地开展心理健康教育，提高幼儿心理健康水平，预防和矫治幼儿的心理问题行为，应成为当今每一个教育工作者迫切需要关注和研究的重要课题。整理了中班健康教案五篇，供大家参考。 　　中班健康教案：小兔搬家 　活动目标： 　　1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。 　　2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。 　　活动准备： 　　可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。 　　活动过程： 　　1、准备运动：兔子舞师戴头饰：孩子们，我们一起来跳个舞吧！（音乐起） 　　2、基本动作：游戏《狼来了》 　　师：这儿真美，我们在这儿安家吧！（取下圈，放在地上