小班主题活动《我喜欢的动物》.docVIP

小班主题活动《我喜欢的动物》案例 活动目标 1、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 2、培养幼儿大胆地用自然音说话、正确发音并能够表演出几种典型动物的叫声和动作。 3、培养幼儿的观察力、记忆力、创造力、模仿力和口语表达能力。 活动重点、难点 活动重点：引导幼儿理解故事内容并能够模仿出几种典型动物的叫声与动作； 活动难点：在于理解故事中的词汇：轻、响、快、慢，并能用自然音说话、唱歌。 活动准备： 经验准备：1、课前请家长利用休假日带幼儿到动物园、动物市场观察、认识各种小动物。 2、搜集各种有关动物的故事、图书、图片、影碟资料，充实到各区域角。 活动中的准备： 1、故事《唱歌比赛》ppt课件；小动物声音课件ppt。 2、故事角色中小动物头饰。 3、幼儿分组呈半圆形分布坐。 活动过程： 一、导入：听辨声音，模仿动作。 播放声音课件，让孩子们倾听辨别：“你都听到了谁的声音”？激发幼儿的兴趣，启发孩子仔细倾听分辨各种声音，有意识地让幼儿模仿所听到的小动物的动作，通过用耳朵、用脑、用手、脚、用身体来体会，内化着自己的理解。 二、欣赏故事，了解内容。 在欣赏故事的过程中，意识地强化“小鸡唱得太轻了，小鸭唱得太响了，小狗唱得太快了，小羊唱得太慢了。”使幼儿对难点有一定的认识。根据小班幼儿语言能力发展的特点，我的提问指向明确，幼儿易于表现，如：“小鸡唱得怎么样？他是怎样轻轻唱歌的？怎样唱才好听