新苏教版小学科学三年级下册4《植物结果了》（第一课时）.docxVIP

PAGE 3苏教版小学科学三年级下册 第一单元 PAGE 3 4．植物结果了 　 【教材分析】 本课是苏教版科学三年级下册第一单元《植物的一生》中的第4课《植物结果了》。本课从学生对单元初开始的西红柿（黄瓜）长期观察记录活动进行总结汇报，到对不同的果实提出自己的疑问。在学生的各种问题下，展开本课的教学。经历观察记录活动总结汇报、观察西红柿和黄瓜的果实、对生活中的可食用植物进行分类这一系列探究过程，回顾植物一生的过程，总结植物的组成部分。最后，将课堂带到课外，通过课后查阅资料，了解人类怎样利用植物。 经过本课的学习，落实课程标准中植物能够适应其所在的环境。举例说出植物的某些共同特征、植物的基本结构以及生长过程。 【学情分析】 本课面向三年级学生。对于他们来说，植物是熟悉而陌生的，他们知道植物无处不在，却很少有目的地去观察和研究过它们，也很少有种植经验，对植物的形态、构造、功能、作用的了解。 【教学目标】 科学知识： 知道果实的特征。 知道植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成。 知道植物通常会经历由种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。 科学探究： 通过整理和交流种植记录表，回顾植物的生长过程，找出西红柿和黄瓜生长过程的共同点。 能够利用果实的特征辨别果实和非果实。 科学态度： 1．通过长期的观察活动，培养学生的观察能力。 2．通过交流汇报活动，培养学生运