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- 2023-07-20 发布于山东
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苏教版小学科学三年级下册第二单元 植物与环境
8.石头上的植物
初步认识植物生长的环境
南庭介
青苔
虹如玉
边缘
表面
石缝
活动探究一
探究新知
探究新知
(1)用牙签轻轻地从青苔丛中分离出几株个体。(提示:动作要准确、轻巧)
(2)用放大镜观察一株青苔并画下它的样子。
活动要求:
探究新知
青苔地下部分的根状物其实是假根,主要起固定作用,而它生存所需要的水分和养料,是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。
快速吸收水分
探究新知
活动探究二
探究新知
1959年,日本有一位生物学家采集到了一种植物,把它做成了标本,过了11年,他把标本放到水里,标本居然活了,这种植物就是九死还魂草,也叫卷柏。卷柏有一个特殊的本领----耐旱力极强。它一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。
探究新知
把干燥不同的的巻柏放到清水里,观察并记录它们复苏需要多长时间。
探究新知
仙人掌它的根系非常庞大,能够深入地下吸收水分,它的叶子呈针型,能够减缓水分的蒸发,它的茎表面有一层蜡质,能够保护它不被强光晒伤导致脱水。
拓展活动
生活中还有很多植物也是可以在石头上生长的,寻找周围长在石头上的植物,观察它们有哪些特殊的生存本领?
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