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- 2020-03-10 发布于山东
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苏教版小学科学三年级下册第三单元 声音的奥秘 10.声音的传播 声音传播的方向 探究声音是否在真空中传播 探究声音是否在固体中传播 ①敲击桌面时要轻轻敲击。 ②屏息倾听,用手势交流。 认识耳朵的构造。 听小骨 外耳道 鼓膜 听神经 耳蜗(里面充满液体) 耳廓 外耳 中耳 内耳 认识耳朵的结构 认识耳朵的结构 模拟实验:鼓膜的作用 纸屏 泡沫球 请你拎起小鼓,鼓面对准纸屏,连续敲击,观察纸屏和小球的变化。 1.组长做实验。 2.组员观察并记录。 我看到:纸屏在( ),小球在( )。 我知道:鼓面振动产生声音,声波传至纸屏,纸屏( ), 进而引起小球( )。 “土电话”的制作 1.找两个纸杯,在每个杯底戳一个小洞。 2.找一根长线,穿过两个杯底的洞,在线头处捆上一小段牙签或打个结。
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