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抓住细节 写活人物 作文指导课教学实录 一．教学目标 １．理解什么是细节描写及它在作文中的作用 ２．学会运用细节描写刻画鲜活的人物，提高写作水平 。 二、教学过程 1、课题引入：直接入题。 2、出示多媒体“寻人启事”猜猜图片以及文段描绘的是谁。 3、理解细节：什么是细节描写？ 细节描写——通过对人物的肖像、动作、语言、心理、神态等的细微而又具体的描绘，体现人物个 性，展现人物情思的艺术手段。 细节描写的作用： 1）. 能使人物形象细腻而传神，人物性格真实而鲜明。 2 ）. 能使故事情节生动、作品内涵丰富，让读者印象深刻。 3 ）. 生动的细节描写，也有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。 4 、感受细节 多媒体展示两组文段，给学生感受细节描写的好处。 A 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍， 蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去， 尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上 缩；他肥胖的身子向左微倾， 显出努力的样子。这