2012-2013学年第二学期增广贤文教案 王惟佳.docVIP

PAGE 福州市晋安区实验小学 20 12 ——20 13 学年第 二 学期 三 年 1 班 国学 学科教案 执教者： 王惟佳 晋安区实验小学2012—2013学年度第二学期教学进度表 学科： 国学 班级：三年级1 班 任教者：王惟佳 周次 时间 教学内容 教时 备注 一 2.18-2.22 是非终日有，不听自然无。宁可正而不足，不可邪而有余。宁可信其有，不可信其无。 1 2.18注册 2.19开学式 正式上课 二 2.25-3.01 若要断酒法，醒眼看醉人。求人须求英雄汉，济人须济急时无。渴时一滴如甘露，醉后添杯不如无。酒中不语真君子，财上分明大丈夫。 1 三 3.04-3.08 积金千两，不如多买经书。有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。仓廪虚兮岁月乏，子孙愚兮礼义疏。 1 四 3.11-3.15 同君一席话，胜读十年书。人不通今古，马牛如襟裾。美酒酿成缘好客，黄金散尽为收书。救人一命，胜造七级浮屠。 1 五 3.18-3.22 城门失火，殃及池鱼。庭前生瑞草，好事不如无。欲求生富贵，须下死工夫。百年成之不足，一旦败之有余。 1 六 3.25-3.29 人心似铁，官法如炉。善化不足，恶化有余。水太清则无鱼，人太察则无谋。知者减半，愚者全无。 1 七 4.01-4.05 4月4日 清明放假 1 4.4-4.6清明节放假 4.7补周五的课 八 4.08-4.12 竹篱茅舍风光好，僧院道房终不如。道院迎仙客，书堂隐相儒。庭栽栖凤竹，池养化龙鱼。 1 九 4.15-4.19 人情似水分高下，世事如云任卷舒。会说说都市，不会说屋里。磨刀恨不利，刀利伤人指。求财恨不多，财多害自己。 1 半期考 十 4.22-4.26 知足常足，终身不辱; 知止常止，终身不耻。有福伤财，无福伤己。差之毫厘，失之千里。 1 周次 时间 教学内容 教时 备注 十一 4.29-5.03 若登高必自卑，若涉远必自迩。三思而行，再思可矣。使口不如自走，求人不如求己。小时是兄弟，长大各乡里。 1 4.29-5.01放假3天 4.27（星期六）、4.28（星期日）上课 十二 5.06-5.10 妒财莫妒食，怨生莫怨死。人见白头嗔，我见白头喜。多少少年亡，不到白头死。 1 十三 5.13-5.17 墙有逢，壁有耳。好事不出门，恶事传千里。贼是小人，智过君子。君子固穷，小人穷斯滥也。贫穷自在，富贵多忧。 1 十四 5.20-5.24 不以我为德，反以我为仇。宁向直中取，不可曲中求。人无远虑，必有近忧。知我者为我心忧，不知我者谓我何求。 1 十五 5.27-5.31 欲求生富贵，须下死工夫。少小不努力，老大徒伤悲。 1 十六 6.03-6.07 国学期末考察 1 各技能科 考核结束 十七 6.10-6.14 1 6.10-6.12放假3天。6.8（星期六）、6. 9（星期日）上课 期末复习 十八 6.17-6.21 1 期末复习 6.20毕业班考试 期末考 十九 6.24-6.30 期末工作 7.01暑假开始 福州市晋安区实验小学 《增广贤文》 教案 执教者：王惟佳 时间：2013.02.21 授课班级：三年一班 【教学内容】 　　是非终日有，不听自然无。宁可正而不足，不可邪而有余。宁可信其有，不可信其无。【教学目标】 　　1、了解《增广贤文》里的人文故事，初步感知为人处世之道的人生哲理。 2、激发学生阅读中华经典的兴趣，培养学生感悟经典内容的能力。 3、通过教师讲解、学生自悟相结合的教学方式，使学生把握选言含义；通过合作与探究的学习方式，提高学生阅读的能力。 【教学重点】 　　通过学习《增广贤文》，让学生感受中华民族的优秀文化传统。 【教学难点】 理解《增广贤文》诗句的意思。 【教学方式】 朗读、讨论、交流、背诵 教学过程 教学随笔 一、谈话导入，回忆旧知。 寒假过得真快，我又和你们见面了。同学们，你们的寒假发生了哪些值得一说，值得品味的事情呢？有哪些事，给你留下了深刻的印象？你从这些事中归纳出，能不能从我们上个学期学的 《增广贤文》中找出一两个句子，来说一说？我先来举个例子，比如我刚说到的，寒假时间过得真快，你们会想到，我们之前提到过的？对了，光阴似箭，日月如梭。你们还能举出哪些寒假发生过的事情？我们一起来找找可以用哪句话来形容。 二、自学诗句，感悟诗意 1、领读“是非终日有，不听自然无。宁可正而不足，不可邪而有余。宁可信其有，不可信其无。” 2、自由读一读。 3、指名读，纠正字音。 4、分组读。 5、教师：同学们读得真好，你们知道这两句诗句是什么意思吗？请大家结合下面的注释说说诗句的意思，先自己说，再同座互相说一说。 三、讨论交流，理解诗意 1、“是非终日有，不听自然无”