平行线的性质四.pptxVIP

新授平行线的距离的定义： 同时垂直于两条平行线，并且夹在这两条平行线间的线段的长度，叫做两条平行线的距离。EBACDF新授平行线的距离的性质：平行线间的距离处处相等。E1E2E3E4BACDF1F2F3F4巩固 如图，直线a∥b，那么，三角形ABC与三角形ABD的面积有什么关系？为什么？CDabAEBF引入分析下列语句：1、如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。2、等式两边加同一个数，结果仍是等式。3、对顶角相等。 以上语句都是对一件事情作出“是”或“不是”的判断。引入分析下列语句：1、画线段AB= CD。2、点P在直线AB外。3、对顶角相等吗？ 以上语句没有对事情作出“是”或“不是”的判断，只是对事情进行了描述。新授1、如果两条直线都与第三条直线平行， 那么这两条直线也互相平行。2、等式两边加同一个数，结果仍是 等式。3、对顶角相等。命题的定义：判断一件事情的语句。巩固下列哪句是命题？1、熊猫没有翅膀。2、同位角相等。3、连接A、B两点。4、两条直线相交有几个交点？你还能举出一些“命题” 的语句吗？你还能举出一些不是“命题” 的语句吗？探究观察下列命题的特征1、如果两个角是对顶角，那么这两 个角相等。2、如果a﹥b ，b﹥c，那么a = c。3、如果等式两边加同一个数，那么结果仍是等式。。你能发现它们有什么共同特点？新授命题的特征 如果两个角是对顶角，那么这两 个角相等。此命题分成两部分：如果两个角是对顶角题设那么这两个角相等结论巩固指出下列命题的题设和结论1、如果两条平行线被第三条直线所截， 那么同旁内角互补。2、如果a﹥b ，b﹥c，那么a = c。3、如果等式两边加同一个数，那么结 果仍是等式。。范例例1、把下列命题写成“如果…， 那么…”的形式：(1)、直角都相等。(2)、同垂直于一条直线的两条直线 平行。(3)、同角的余角相等。你能指出命题的题设和结论吗？巩固 把下列命题写成“如果…，那么…”的形式，并指出命题的题设和结论：1、两直线平行，同旁内角互补。2、等角的补角相等。3、同位角相等。4、相等的角是对顶角。以上命题正确吗？新授真命题假命题正确的命题错误的命题1、两直线平行，同旁内角互补。3、同位角相等。4、相等的角是对顶角。2、等角的补角 相等。巩固 判断下列命题的真假性：1、过一点有且只有一条直线与已知 直线平行。2、互补的角是邻补角。3、内错角相等。4、两条平行线被第三条直线所截，同旁内角的平分线互相垂直。小结本节课你学到了什么知识？如果…，那么…形式题设结论命题真命题真假性假命题