五年级下册数学一课一练分数加减法.docVIP

分数加减法 知识要点.1异分母分数加减法的计算方法及算理。 典型例题1 计算:+ － （1）、口算： （2）计算：+ + － － 知识要点2分数加减混合运算的顺序和计算方法 典型例题2 计算 1－（+） 知识要点3 分数加减混合运算的简便计算 典型例题3 用简便方法计算。 练习： 1、计算: +－ －+ －(－) 2、简便运算: 能力提升： 1、计算下面各题，你发现了什么？ 2、计算下面各题，并找出得数的规律。 （2）、应用上面的规律，直接写出下面算式的得数。 3、巩固练习: （1）、用简便方法计算： （2）、计算： 拓展练习：深圳市即将举办一次数学竞赛，设一、二、三等奖各若干名。其中获一、二等奖的占获奖总数的，获二、三等奖的占获奖总数的。获二等奖的占获奖总数的几分之几 综合练习：1计算:(能简算的要简算) 2、小芳用三周时间看完一本故事书，第一、二周看了全书的 ，第二、三周看了全书的 。第二周看了全书的几分之几？ 3、一个工程队上旬完成全月计划的 ，中旬完成全月计划的 ，下旬完成全月计划的 ，实际全月超额完成几分之几？ 4、小明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看完了这本书。第三天比第一天多看了全书的几分之几？ 5、在······这一列数中，第8个数是 。 6、小明喝了1杯牛奶的，然后用水加满，又喝了这杯的，再加满水，最后把整杯都喝了。小明喝的水多还是牛奶多？ 知识要点4.分数与小数互化的方法。 典型例题4 比较与0.8的大小 例如 把下面分数化成小数： 练习： 连线。 0.2 0.25 2.4 2.45 0.75 比较与0.33的大小。 在○里填上“＜”“＞”或“＝” ○3.6 0.11○ 0.91○ ○2.375 0.09○ ○0.6 先化成同一类的数再计算。 0.4+ 0.35－ 0.88－ 1.25+ －0.76 3.52＋ 5、找出下面各题错误的原因，并把序号填在括号里。 （1）0.71= （2）=0.2 （3）=0.17 A 除不尽的没有用“≈”表示结果。 B分母与小数位数不匹配 C 忽略了带分数的整数部分。 6、甲平均每小时加工54个零件，乙平均每分加工个同样的零件。谁的工作效率高？ 7、把化成小数小数点后面第2019个数字是几？这2019个数字的总和是多少？ 8、填空。 （1）2千米150米=（ ）千米（填小数）=（ ）千米（填分数） （2）5吨75千克=（ ）吨（填小数）=（ ）吨（填分数） 9、小明和小军去学校，小明平均每分钟走千米，小军平均每小时走4千米。谁走得快？ 课后作业 填空 1、里面有（ ）个，再加上（ ）个这样的分数单位是2. 2、=4÷（ ）=（ ）÷10 =( ) ÷6= == 3、把3千克苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友分（ ）千克，每个小朋友分得总数的。 4、24分=时。 5、分数单位是的最大真分数是（ ）化成小数是（ ） 6、在（ ）里填上最大的整数。 ＜ ＜0.5 ＜0.7 0.85＞ 7、在○里填上“＞”“＜”或“＝” ○0.66 ○0.4 0.099○ ○0.875 选择 1、小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天共看了全书的（ ） A B C D 2、下面算式的结果不是的是（ ） A B 1－ C 1－ D 3、从1里每次减去，减去（ ）次得0. A 100 B 9 C 10 D 11 4、在这四个数中，最大的数是( ) A B C D 0.43 5、a+=b+，则a与b的关系是（ ） A a＞b B a＜b C a＝b D 无法确定 计算 找朋友。 － ＋ － 1－ 怎样算简便怎样算。 9.625－－ +（ －） －－+ 解方程。 X－=