2019届人教版九年级语文下册周周清7.docVIP

得分________　卷后分________　评价________ 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的读音完全相同的一项是(　　)(3分) A.附丽/符合　契合/锲而不舍　姓肖/惟妙惟肖 B.寂寥/姓廖 羽毛/栩栩如生 真挚/风驰电掣 C.歌谣/遥远 粗犷/心旷神怡 渲染/锣鼓喧天 D.蛾眉/峨眉 对称/铢两悉称 惆怅/未雨绸缪 2.下列各项中有错别字的一项是(　　)(3分) A.意蕴　　苟安　　譬如　　狂妄自大 B.谚语 旷远 受用 目不忍睹 C.姑且 拘泥 惆怅 信手粘来 D.笼统 决定 寥廓 轻描淡写 3.依次填入下面语段中的词语最恰当的一项是(　　)(3分) 兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它________、________，妙在________。 A.千姿百态　　　浑然天成　　　栩栩如生 B.栩栩如生 千姿百态 浑然天成 C.栩栩如生 浑然天成 千姿百态 D.千姿百态 栩栩如生 浑然天成 4.(2019·淮安)年级举行汉字书写比赛，下面是主持人一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。(4分) 同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。 修改①：________________________________________________________________________ 修改②：________________________________________________________________________ 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分) 西方的饮食理念偏重于理性，__①__。在他们看来，不管食物的色、香、味、形如何，营养一定要得到保证。因此，只要营养充足，他们就毫不介意食物的单一、味道的贫乏。而中国人却不然，__②__，在饮食上主要讲求食物的美味。菜点的形和色是外在的东西，而味却是内在的东西。重内在而不刻意修饰外表，重菜肴的味而不过分展露菜肴的形和色，这正是中国具有感性饮食观的重要表现。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 6.综合性学习。(8分) “墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化，某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。 材料一　汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。 材料二　汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”，苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅礴之美”都是例证。 材料三　三幅不同字体的书法作品。 eq \o(\s\up7(,颜真卿楷书)　 (1)请概括以上三则材料的主要信息。(3分) (2)就材料三中三种字体的书法作品，依据提示用打比方的方法，写出它们各自的美感。(2分) 楷书如人端正站立；行书如____________；草书如______________。 (3)结合材料，根据情境完成下列对话。(3分) 王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！ 李华：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 张亮：李华说得对！时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。 二、现代文阅读(15分) 不做别人思想的“跑马场” ①转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤、励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验？如今，在信息爆炸的时代，我们更需要一种相反的体验“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点，我们不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”，应该学会对这些信息进行有