会文如何抓好班干部培养3.pptVIP

* * * * 一、对班干部的认识 二、班干部的选拔 三、班干部的培养 四、班干部的奖惩 五、存在的问题和建议  结尾 班干部的认识 有的人认为，学生干部只要成绩比别人好就够格了，以至有些学生也认为，只有成绩好就能当班干部。而有的人又认为用一些成绩差、调皮捣蛋的学生担任学生干部。其实小小的学生干部，所需的素质要求却很高，包括心理素质、智力素质和身体素质，缺一都不能成为合格的、优秀的学生干部。 学生干部在班集体中，既是受教育的客体，又是自我教育、自我管理、自我服务的主体。 班干部的选拔 1、民主选举。同学们相处了一段时间，彼此在思想品德、学习成绩、工作能力方面都有所了解以后，就可以通过民主形式来选举班干部。为此我制定了民主选举的表格，提出你推荐的班干部人选及推荐依据，防止一些学生不负责任的行为。 2、毛遂自荐。有的同学各方面条件好，可不爱表现自己，因而很难被发现。为了发挥他们的才能，可采用自荐的方法。(班干部选拔一定要公平公正的，我给每个学生发一张推荐表，让学生可以推荐别人也可以自我推荐，并且写明理由。)? 班干部的选拔 3、班主任选定。经过以上两种形式，产生的班干部有能力、有信心，同时也能得到学生的支持，便于开展工作，但学生毕竟年龄偏小，对各方面的认识难免存在偏颇，因此在尊重