余佩语言《绿色的世界》Word文档(3).docVIP

（中班语言 ） 绿色的世界 过风楼镇中心幼儿园 余佩 　教学目标 　　1、能有表情、深情地朗诵诗歌，并感知诗歌的韵味。 　　2、了解不同色彩的眼镜创造不同的彩色世界。 　　3、感受绿色世界的美丽，激发幼儿热爱大自然的情感。 　活动准备 　　1、绿色的眼镜。2、图片。（绿色的天空、绿色的小猫、绿色的甜糕、绿色的手套）3、场景图：绿色的世界。 　活动过程 　　1、出示绿色眼镜，引起幼儿的兴趣。 　　如：亲爱的小朋友们，今天老师给小朋友带来了一件神奇的宝贝，猜一猜是什么样子的？（幼儿讨论）哈哈，现在老师要拿出来了，啊！原来是一副眼镜，是什么颜色的眼镜呢？ 　　2、教师小结：哦，是一副圆圆的眼镜，它穿着绿色的小花衣，是不是很漂亮，嘿嘿，这眼镜还是个宝贝呢？它可神奇了，神奇之处，我先保密哦， 　　3、出示图片，让幼儿认识绿色。 　　如：出示绿色的天空，引导幼儿仰望天空；出示绿色的小猫，引导幼儿模仿小猫的叫声和动作；出示绿色的甜糕，引导幼儿模仿竖手指舔的动作；出示绿色的手套，引导幼儿模仿穿戴手套的动作。 　　4、向幼儿提出质疑，引导幼儿思考问题，并激发幼儿的想象力。 　　如：刚刚老师出示了是什么颜色的天空呢？（幼儿作答：绿色）不对呀！刚才我让小朋友们仰头看天的时候，小朋友们看到的天空不是这样的啊！小朋友们，你们看到到的天空是什么颜色的？（幼儿作答：蓝色）咦