培养团队意识塑造班级灵魂.docVIP

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  • 2020-03-09 发布于河南
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PAGE PAGE 1 培养团队意识 塑造班级灵魂 贺兰一中 张秀萍 电视剧《亮剑》给我们以这样的启示:具有战斗力的军队必然有其内在的精神,——军魂,一个富有生机的班级,也必然是一个有强烈的团队意识的班级,有班魂。在班级建设中,必须重视培养团队意识,努力塑造班级灵魂。 一、培养团队意识,塑造班级灵魂,关键在于班主任。 班主任在班级管理与建设中,要注意培养学生主动做事的品质,培养宽容与合作的品质。 现在的学生大多数是独生子女,在家里被娇纵惯了,在家里都是被照顾、被包容的珍宝,在班里也常常以自我为中心,他们会指责别人说话扰乱纪律,而没有想到他们自己也在参与讲话,宽容自己,苛责别人;有的学生来自于农村,家庭条件不好,自卑心理重,对周围的人缺少信任,使人无法与其沟通、合作;有的学生,学习成绩好或者家庭条件优越,对其他同学不屑一顾,不懂得尊重和迁就别人。 实际上,每个学生都各有长处和不足,作为班主任,要善于发现并在班里肯定学生的长处,以其之长克其之短。例如学生徐某,个性鲜明,是一个敢说敢做的女孩。开学时竞选班干部没成功,使她放任了自己,自习课大声说话;带外班学生到教室;不服从班干部的管束,…成了班级无人敢管无人能管的刺头。其中考试后,班主任找其谈话,肯定了她的优点,也明确指出了她存在的问题。这是一个聪明的女孩,她自己对自己也有清醒的认识,坦言知道自己做得不对但自我约束力弱管不住自

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