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高二学考复习 生物 《第一节 DNA 是主要的遗传物质》复习学案 【复习重点】 ．肺炎双球菌转化实验的实验过程及结论 ．噬菌体侵染细菌的实验过程及结论 ．理解 DNA 是主要的遗传物质 【回顾基础】 1、对遗传物质的早期推测 早期科学家们认为，________是生物体的遗传物质。 2、肺炎双球菌的转化实验 R 型细菌和 S 型细菌的比较： 菌落 荚膜 毒性 R 型细菌菌落 S 型细菌菌落 （2）现象分析： 根据实验 a、b，说明__________________________________。 根据实验 c，说明________________________。 根据实验 d，说明________________________________________ _____________________________，并且这种性状的转化是可以________的。 （3）得出结论：______________________________。 2. 艾弗里及其同事的实验 - 1 - 35 35 32 高二学考复习 生物 （2）现象分析： 只有加入_____________，R 型细菌才能转化为 S 型细菌。 S 型细菌的 DNA_______后不能使 R 型活细菌发生转化。 （3）得出结论：_____________是“转化因子”，即 DNA 是___________。 （4）实验缺陷：____________________________ 【疑点探究】 ．格里菲思实验是否找到了遗传物质？ ．艾弗里及其同事的实验中，设置 DNA+DNA 酶的实验组是否必要，为什么？ 【及时练习】 ．[判断]加热杀死的 S 型细菌和 R 型活细菌混合注射到小鼠体内，从小鼠尸 体中提取到的细菌全部是 S 型细菌。 （ ） ．[判断]格里菲思认为加热杀死的 S 型细菌的 DNA 是转化因子。 （ ） 3．下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述中，正确的是( ) 加热杀死后的 S 型细菌中 DNA 已经全部断裂，失去活性 在艾弗里的实验中，DNA 酶将 S 型细菌 DNA 分解为脱氧核苷酸，因此不能 使 R 型细菌发生转化 在转化过程中，加热杀死后的 S 型细菌中 DNA 没有进入 R 型活细菌的细胞 中 加热杀死的 S 型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化 【回顾基础】 三、噬菌体侵染细菌的实验 ．实验人员:__________和__________ ．实验方法：用同位素 S 和 P 分别标记________和________。 ．噬菌体：是一种寄生在________中的________。 - 2 - 35 3235 35 32 35 32 35 32 14 18 高二学考复习 生物 ．侵染过程：________→________→________→________→________。 ．实验过程：详见书本 45 页图 3-6 ．实验现象： 用 S 和 P 标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌，经搅拌离心后： （1） S 标记噬菌体： 放射性很高的部位：_______； 原因：________________________________________________。 （2） P 标记噬菌体： 放射性很高的部位：________； 原因：______________________________________。 7．实验结论：______________________。 【疑点探究】 ．为什么用 S 标记蛋白质，用 P 标记 DNA？能否用 C 或 O 做标记？ ．保温时间如果太长，对实验结果会有什么影响？ ．搅拌的目的是什么？ ．离心的目的是什么？ 【及时练习】 ．[判断]肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明 DNA 是主要的遗 传物质。 （ ） ．[判断]艾弗里证明用 DNA 酶分解后的 S 型活细菌的 DNA 不能使 R 型细菌 发 生转化。 （ ） 3．如果用 15N、32P、35S 标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌 体的组成成分中，能够找到的放射性元素为( ) 可在 DNA 中找到 15N 和 32P 可在外壳中找到 15N 和 35S 可在 DNA 中找到 15N 和 32P、35S 可在外壳中找到 15N 【回顾基础】 四、DNA 是主要的遗传物质 后来的研究表明，有些病毒不含有 DNA，只含有蛋白质和_________，如 ___________、_____________、_____________等。在这些病毒中，________是 遗传物质，因此，绝大多数生物的遗传物质是___________，所以说 DNA 是 ____________遗传物质。 【疑点探究】 - 3 - 高二学考复习 生物 究