教师培训高中体育与健康课程实施方案.pptxVIP

高中《体育与健康》课程实施方案; 一、指导思想; 二、基本认识; （一）基本理念; （二）体育课程改革的方向; 4．在目标体系方面，根据新时期高中体育与健康课程的任务和学生的需求，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标，努力改革课程的内容、结构、及实施机制； 5．在内容和要求方面，遵循共同基础与多样选择统一的原则，构建开放、有序的体育与健康课程； 6．在教学方式方面，创设条件使学生进行自主、合作、探究式学习；在教学评价方面，进行综合性的、多元化的评价。 7．高中体育与健康课程将进一步提高学生的体育素养，使学生具有较强的生活实践应用能力和一定的探究能力，使学生形成良好的思想道德素养和科学文化素养，为终身学习和个性化的发展奠定基础。; 三、高中课程方案的实施基础; 四、目标定位; （二）学习目标; 五、学校的基本情况; 六、选项教学流程 结合学校的实际情况，选项教学、学分管理从高一年级开始。; （一）确定选项教学内容流程 根据学生兴趣及能力调查，学校可利用的体育资源以及教师专项能力的情况，确定选项教学的内容; 1．根据学校教育的总体要求和体育课程的自身规律，在高一年级面向全体学生开设不同项目的初级班（模块1、水平五）田径必修模块