一年级下册100以内数的认识复习题一年级下册.docxVIP

一年级下册 100 以内数的认识复习题一年级下册 100 以内数的认识复习题-数的认识 知识要点：数、读（汉字）、写（阿拉伯数字）100 以内的数、100 以内数的顺序和组成， 100 以内数数的大小比较。 练习题型设计：从直观数数图——棒子图、计算器——借助棒子图与计算器理解数的组成 ——抽象出数组成的内涵（用文字描述）——提高练习按要求写数——根据数组成比较数 的大小（直观比大小、排序比大小——通过数量的大小比较建构出“多得多、少得多、少 一些、多一些”的概念。并能要根据具体数量进行合理选择。 一、用十个十个数的方法数出 100 以内的物品的个数。（要求：不重、不漏）直观数数图 先 10 个 10 个圈一圈，再数一数，下面一共有（ ）颗星。（无序的、图形统一） ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 二、用一个一个数的方法数出物体的个数。（无序的、图形不统一） 数一数，有（ ）个★，（ ）个☆，（ ）□，（ ）■。 ★ ☆ ☆ □ □■★★★■■■☆ ☆ □□ □★■■★■■☆ □☆ □☆ ☆ □ □■★☆ □★★■■■☆ ☆ □□☆ □☆ □ 三、看图写数。 （ ） （ ） （ ） 按顺序写数 看一看、想一想、填一填。借助