2020版创新设计二轮专题生物复习：专题六 个体稳态与调节.pptVIP

解析　(1)免疫应答是机体免疫系统对抗原刺激所产生的特异性反应，抗体是这个过程中产生的免疫活性物质。(2)再次注射抗原后，由于A组两次均注射抗原甲，D组两次均注射抗原乙，故A、D组能出现再次免疫应答。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再次接触这种抗原时，能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体。(3)A组小鼠再次注射抗原甲后发生再次免疫应答，由于再次免疫应答反应强烈，血清中抗体产生速度快且浓度高，向血清中加入抗原甲后，抗原与抗体特异性结合，形成沉淀。(4)过敏反应的特点有：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。 答案　(1)抗体　(2)A、D　迅速增殖分化，快速产生大量抗体　(3)抗原与抗体特异性结合　(4)发作迅速、消退较快 1.探究兴奋的传导与传递 (1)探究兴奋在神经纤维上的传导 重点题型4　生命活动调节相关实验分析与探究 (2)探究兴奋在神经元之间的传递 2.验证传入神经和传出神经功能的实验思路 3.动物激素功能的实验探究 (1)一般思路 (2)方法示例 ①验证甲状腺激素的生理功能 a.饲喂法 b.摘除法和注射法 ②验证胰岛素的生理功能 (3)实验成功关键点 ①根据激素的化学本质，选择不同的实验方法： 下丘脑、垂体和胰岛分泌的激素多为多肽类或蛋白质类，多肽类、蛋白质类激素易被消化酶所分解