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人教版(部编版)八年级历史上册第一单元第2课《第二次鸦片战争》课堂达标训练.docxVIP

人教版(部编版)八年级历史上册第一单元第2课《第二次鸦片战争》课堂达标训练.docx

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人教版(部编版)八年级历史上册第一单元 第2课《第二次鸦片战争》课堂达标训练(含答案) 一、选择题: 清末民初平民教育家陈荣衮的白话教材《妇孺三字书》中写道:“到咸丰……第十年,英?法国,打京城。圆明园,放火烧。”从中可知,火烧圆明园的刽子手是(  ) A. 英美盟军 B. 反法联军 C. 英法联军 D. 八国联军 “到1860年,这个中华文明古国被西方彻底打败并羞辱了……俄国人则既强调贸易收益也强调取得领土。”“到1860年”,俄国人“取得领土”的条约有(  ) ①中俄《北京条约》②中俄《改订条约》 ③中俄《瑷珲条约》④中俄《辛丑条约》 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶“,可后来由于东北、西北大片土地割让。变成了一只“大公鸡”。版图的变化主要与哪国有关(  ) A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 德国 历史遗迹是了解历史的重要途径。与如图遗迹有关的侵华战争是(  ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 2019年4月11日,英国坎特伯雷拍卖行将一件疑似中国圆明园流失的珍贵文物“青铜虎蓥”(见图)进行拍卖,并将当年参与???????联军“火烧圆明园”、劫走该文物的一名英国海军上校的家信公之于众。材料中的“参与???????联军”中的空格处应该填写(  ) A. 德意 B. 俄奥 C. 英法 D. 美日 1841年林则徐有言:“终为中国患者,其俄罗斯乎!”下列列强侵略中国的史实最能证明林则徐预言的是(  ) A. 逼迫清政府赔偿白银4.5亿两 B. 攻占北京城,火烧圆明园 C. 割占中国领土150多万平方千米 D. 割占辽东半岛,索银二亿两 中国近代史是一部被动挨打的屈辱史。下列哪一内容属于第二次鸦片战争期间列强的侵略行径(  ) A. 攻陷吴淞炮台 B. 火烧圆明园 C. 攻陷威海卫 D. 屠杀义和团团民 “这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,……眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。”与这则材料有关的历史事件是(  ) A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 第二次鸦片战争 D. 八国联军侵华战争 马克思说:“在第二次鸦片战争中,俄国不花费一文钱,不发动一兵一卒,而比任何一个参战国得到了更多的好处。”这里的“好处”包括(  ) ①通商口岸开设工厂?????????????? ②签订了《瑷珲条约》 ③割占了100多万平方千米土地???? ④北京东交民巷成为使馆界。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 1861年,法国著名作家雨果在一封信中写到:“有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗在放火。……两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。”在信中,雨果谴责的是(  ) A. 英国殖民者 B. 英法联军 C. 沙俄侵略军 D. 八国联军 二、材料解析题: 阅读下列材料: 材料一“在地球上某个角落里有着一个人间奇迹:它叫夏宫……人民的想象力所能创造的一切几乎是神话性的东西都体现在这座宫殿中……有一天,两个强盗闯进了夏宫。一个动手洗劫,另一个放火焚烧。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……然后,他们双双拉着手荣归欧洲。” 材料二美国的特命全权公使委派到世界那一边(中国),站在树底下,手里拿着筐子,等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。 --美国学者德涅特《美国东亚外交史》请回答: (1)两则材料反映的事件发生在哪一场战争中? (2)材料一中的“两个强盗”是指谁?“果园的主人”指谁?在这一事件中,美国扮演了什么角色? (3)与材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响? (4)西方列强一向标榜自己是来自“文明社会”的“文明人”,读了上述材料后你有何认识? (5)假如我们穿越时光隧道作为火烧圆明园的见证者,你怎样用简练醒目的文字、富有感情的语言向世人报道这段历史? 【答案】 1. C 2. A 3. C 4. B 5. C 6. C 7. B 8. C 9. B 10. B 11.(1)第二次鸦片战争。 (2)英国和法国。清政府。帮凶。 (3)加深了中国的民族危机。 (4)西方列强是一伙地地道道的强盗、魔鬼和杀人狂,他们在第二次鸦片战争中的行为足以证明这一切。标榜自己是来自“文明社会”的“文明人”只是欺世盗名,也是自欺欺人。(相近的说法都可以) (5)一是揭露列强的暴行,再就是从中得到爱国主义的教育,勿忘国耻、振兴中华。??

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