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- 2020-03-10 发布于河南
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衡南三中高一数学组 必修3 导学案 编写:周建桥 审核:高一数学组
1.1.2-1.1.3程序框图与算法的基本逻辑结构(三)
使用日期: 月 日 学案主人: 小组: 组内编号:
【学习目标】掌握画程序框图的基本规则,能理解题目中所画出的程序框图. 【学习重点】会通过题目中所画的程序框图做相关的题目.
【学习难点】综合运用基本逻辑结构中的循环结构中的两种类型.
【日清检测】
1.写出如下程序框图所对应的函数解析式。
考察如下程序框图,当输入a、b、c分别为3、7、5时,输出x=___.
【自主学习】
如果执行如右图的程序框图,
那么输出的S=( )
A.26
B. 35
C.40
D.57
【合作探究】
【复习巩固】
书本P11 例5
书本P15 例7
【当堂检测】
观察下面的程序框图,指出该算法解决的问题。
【课后作业】
复习巩固本节课的内容并试做教材第20页的习题1.1第2题
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