二年级数学公开课《乘法的初步认识》说课稿.pdfVIP

二年级数学公开课 《乘法的初步认识》说课稿 　　尊敬的各位领导、老师们，下午好！ 今天我说课的内容是：人教版小学二年级数学上册第四单元第一 课时«乘法的初步认识»。 根据新课改的要求和教材的特点我设计了以下四方面的说课内容。 【一】学习目标的叙写 【二】评价任务 【三】学习流程 【四】 板书设计 。 一学习目标的叙写 本节课我将依据课程标准、教材、学情三方面来叙写学习目标。 1、基于课程标准 «乘法的初步认识»这节课，在«课程标准»中是这样要求的：结 合具体生活情境，初步理解乘法的意义， 2、基于教材 本节课是在学生掌握了加减法的基础上教学的，是乘法学习的起 始部分，是学生进一步学习乘法口诀的直接基础，也对今后学习 表内乘除法及多位数乘除法，起着非常重要的作用。 3、基于学情 通过课前调查发现，学生对乘法并不太陌生，甚至还有少部分 生能背出乘法口诀，但对于什么是乘法，乘法的作用是什么，意 义是什么，乘法和加法是否有关系，学生不太清楚。这就需要给 学生搭建认知的桥梁，创设具体、形象、贴近学生生活的情境。 通过学生自己的探讨，发现问题，解决问题，获得新的知识。 学习目标的叙写 基于以上的分析，我制定了本节课的学习目标： 1) 结合具体情境，通过观察、思考、交流，会列出同数连加算 式，会把同数连加算式改写成乘法算