课堂导学（3.2复数的运算）.docVIP

课堂导学 三点剖析 一,复数代数形式的加减运算 【例1】 计算:(1-2i)-(2-3i)+(3-4i)-(4-5i)+…+(1 999-2 000i)-(2 000-2 001i). 解法一: 原式=(1-2+3-4+…+1 999-2 000)+(-2+3-4+5-…-2 000+2 001)i=-1 000+1 000i. 解法二: (1-2i)-(2-3i)=-1+i, (3-4i)-(4-5i)=-1+i, (1 999-2 000i)-(2 000-2 001i)=-1+i. 将上述式子累加得 原式=1 000(-1+i)=-1 000+1 000i. 温馨提示 复数的加减法,类似于多项式加减法中的合并同类项的过程.具体解题时,可适当地进行组合,简化运算. 二、复数代数形式的乘除运算 【例2】 计算:. 解： =-i=-i=i-i=0. 温馨提示 计算（a+bi）n时，一般按乘法法则进行计算.对于复数1±i，计算它的n（n为大于或等于2的自然数）次方时，常先计算1±i的平方；对于复数±±i，计算它的n（n为大于或等于3的自然数）次方时，常先计算它的立方. 三,四则运算的综合应用 【例3】 设等比数列{zn}中,其中z1=1,z2=a+bi,z3=b+ai(a,b∈R,且a0). (1)求a,b的值； (2)试求使z1+z2+…+zn=0的最小正整数n； (3)对(2)中的正整数n,求z1·z2·…·zn的值. 解：（1）∵z1、z2、z3成等比数列， ∴z22=z1z3， 即(a+bi)2=b+ai，a2-b2+2abi=b+ai. ∵,解得a=，b=. (2)∵z1=1，z2=+i， ∴公比q=+i. 于是zn=（+i）n-1， z1+z2+…+zn=1+q+q2+…+qn-1==0， ∴qn=(+i)n=(-i)n(-+i)n=1, 则n既是3的倍数又是4的倍数. 故n的最小值为12. (3)z1·z2·…·z12=1·(+i)·(+i)2·…·(+i)11=(+i)1+2+…+11 =［(-i)(-+i)］66=(-i)66·(-+i)66=-1. 温馨提示 在复数中运用等比数列的知识,既能加深对复数和复数运算的认识,又能加强对数列知识的理解与运用. 各个击破 类题演练 1 设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,求x+yi. 解：z1+z2=x+2i+3-yi=(x+3)+(2-y)i， ∵z1+z2=5-6i,∴ 解得. ∴x+yi=2+8i. 变式提升 1 已知平行四边形中,三个顶点对应的复数分别是2+i,4+3i,3+5i,求第四个顶点对应的复数. 解:如右图,设点Z1\,Z2\,Z3分别对应复数2+i,4+3i,3+5i. (1)若Z1Z3为对角线,则, 即z4-z1=z3-z2,∴z4=z3-z2+z1=(3+5i)-(4+3i)+(2+i)=1+3i. (2)若Z1Z2为对角线,则, 即z4-z1=z2-z3,∴z4=z2-z3+z1=(4+3i)-(3+5i)+(2+i)=3-i. (3)若Z2Z3为对角线,则,即z4-z2=z3-z1, ∴z4=z3-z1+z2=(3+5i)-(2+i)+(4+3i)=5+7i. 类题演练 2 已知z=(a0),且复数ω=z(z+i)的虚部减去它的实部所得的差等于，求复数ω. 解：ω=i ∴,即a2-1=3. ∵a0,∴a=2,ω=3i. 变式提升2 已知x,y∈R,且,求x,y的值. 解：可写成 5x(1-i)+2y(1-2i)=5-15i,(5x+2y)-(5x+4y)i=5-15i. 类题演练 3 已知=2n,求最小正整数n. 解：原等式可化为=2n, 即［(1+i)2］n(1+i)+［(1-i)2］n·(1-i)=2·2n， (2i)n(1+i)+(-2i)n(1-i)=2·2n， 2n·in(1+i)+2n(-i)n(1-i)=2·2n， ∴in［(1+i)+(-1)n(1-i)］=2， 若n=2k(k∈N*), 则i2k［(1+i)+(1-i)］=2， ∴i2k=1，∴k=2，∴n=4. 若n=2k-1(k∈N*), 则i2k-1［(1+i)-(1-i)］=2， 故2i2k=2，∴i2k=1，k=2，n=3. ∴对于n∈N*时，最小正整数为3. 变式提升 3 已知复数z满足|z|=1+3i-z，求. 解：设z=x+yi(x，y∈R)，代入|z|=1+3i-z，得=1-x+(3-y)i. 由复数相等得 解得x=-4，y=3. ∴z=-4+3i. 原式==(-3+i)3=-18+26i.