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- 约3.15千字
- 约 4页
- 2020-03-11 发布于江西
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作文讲评与范文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”,对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红包。此举一出,他的课学生没一个逃课,课堂气氛活跃,师生关系变好。此事传出,该校老师和学生表示认可,觉得这个做法有新意。媒体报道后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生上课,会让孩子变得功利,使教育变味。
对以上这件事,你怎么看?请就焦老师、学生或家长的表现,表明自己的态度,阐述自己的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
一:关于审题:
把论述重点放在老师的做法——“红包教育”上,立场必须明确:支持,利大于弊;反对,弊大于利。如果把重点放在学生学习态度上,或者花大量篇幅在论述微信和网络时代的事情,那么就偏题了。
二、关于思维方法:
提出问题——分析问题——解决问题
(是什么——为什么——怎么办)
表面看是什么?实质是什么?
生活中有没有同类的事?有没有相反的做法?长此以往会怎样?
支持者的理由是什么?有什么好处?
反对者的理由是什么?他们错在哪里?
三、关于分析:
分析过程能恰当地运用事例来佐证观点(在“论事”过程中插入事例——议不离事),能联想到社会现实中同类的现象,增强事件的典型性和社会意义。如
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