原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
谦让的委曲
案例描述
一天，在家长们都来接孩子时，其他一些小朋友都在一边玩玩具一边等家人。孔锦晨正开心的拿着一个小飞机在玩呢，这时，姜宇翔走过去把手往他面前一伸，说想玩他的小飞机。当时，他愣了一下，但随后便把小飞机递了过去，给姜宇翔了，姜宇翔开心的玩飞机去了。可他去一脸难过的走向姥姥身边，抱着姥姥不再说话了，显然他是很不舍得小飞机的。
而观察着这一切的我，有点纳闷了，即然不舍，为什么又会让给别人呢？
二、案例分析
之后，我便向他姥姥询误码了一些情况，通过沟通，才知道，在家时，爸爸妈妈和姥姥一直都是教育他要谦让，凡事多让着别人。而听话的他也一直都记着这一教诲。虽然在幼儿园中，老师也经常教育孩子们要多让着别人。但是当看到孩子不情愿的谦让时，我们是不是该反省一下，在教育谦让时，我们的引导是否全面，是否忽略了孩子的心理感受呢？
虽然，这只是个别情况，但是我们的教育不就是尊衙并注意孩子的个别差异而进行有针对性的教育吗？所以，通过更多次沟通和观察，我决定采取以下措施进行针对性的引导教育。
三、教育策略
1、在班级活动中，教育孩子谦让是自愿的，不勉为其难的。
在集体活动中进行说明教育，让所有的孩子知道谦让是好的，但谦让时，一定要是自己自主自愿的，千万别勉为其难，通过一些自编的小故事，引导孩子讨论，加深印象。
2、和家长进行沟通，建设家长多注意孩子谦让后的情绪并加以安抚，也要注意引导孩子自愿谦让。
3、对他仔细观察，如遇到他再次委曲谦让时，及时询问情况并对他进行情绪安抚，并告诫他应自愿的谦让，开心快乐的谦让。
小三班
章艳红
2009年6月
文档评论（0）