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- 2020-03-11 发布于河南
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人教版七年级美术???第十一课???面具设计制作
教具准备:课件、范画
学具准备:学习用具盒(铅笔、橡皮、尺子、刀子)、颜料、卡纸、彩色纸、毛线、皱纹纸、剪刀及双面胶等
一、导入新课,揭示目标
展示教师自制的面具数个,让几个学生佩戴面具在教室游走展示,用独特而美观的造型吸引学生的注意力,引出课题----面具设计制作
出示学习目标:
1、通过对面具艺术的欣赏,分析面具的造型、色彩、材质特征,了解面具的设计特点和造型方法,了解面具在表现人物外形特征和性格特征上常用的手法,从而培养学生的审美能力。
2、初步学会面具的设计与制作。选用恰当的材料,运用剪、刻、粘贴、彩绘等技法,设计制作出平面或立体的面具。在与学生合作完成作业时,锻炼协作能力,培养互助精神。
二、出示自学指导
师:为了让大家顺利完成目标,请看本节课的自学指导:
请同学们认真看课本上的内容,并结合图例思考,5分钟后,比谁能正确回答。
1、通过观看课本中面具的资料(图片、文字介绍等),与同学交流自己对面具文化的了解。
2、欣赏中外面具作品,谈一谈你知道的面具的设计方法。
3、我们可以用什么材料制作面具?
4、设计艺术节戴的面具应有什么要求?
三、学生自学,教师巡视
学生自学时,教师目巡每个学生,关注并确保每个学生专心自学、紧张思维,对认真学习的学生流露出满意的神情,对不够专心的学生悄悄提醒,但不宜讲话太多,否则会分散学生的注意力。
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