景阳冈 导学案.docVIP

沐浴在语言文字的海洋 到古典名著的海浪弄潮 《景阳冈》导学案 留格小学 五年级三班 姜林东 学习目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。?2．理解课文内容，了解武松打虎的经过。体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。 ?（资料链接）简介时代背景及作者?　　《水浒传》作者是元末明初的小说家施耐庵。《水浒传》是描写北宋末年山东农民起义的一部长篇小说，写了宋江等一百零八条好汉在封建统治者的残暴迫害下起义的故事。本课写的是武松在一家酒店开怀畅饮后，趁酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。 我会预习 一、熟读读文，扫清字词障碍 1·（查出生字的读音） 晌午 毡笠 迸出 揪住 踉踉跄跄 簌簌 酥软 我还查出的生字： 2·初读课文，划出不理解的字词，选择合适的方法解决。 如何：????????????? 但凡：?????????? 岂不：????????????? 耻笑：??????? 踉踉跄跄：????????????????????? 请勿自误： 我还有不理解的词语和大家讨论： 3·给多音字注音并组词。 ?挑 （?????? ）（?????? ）折（?????? ）（?????? ）? 读读想想 4·能用比较快的速度把课文默读一遍，并按照事情经过把课文分成四部分，写出每部分的自然段，并用俩个字概括四部分的大意。 ①（? ）--（? ）： ②（? ）--（? ）： ③（? ）--