《古镇风景写生》教案.docVIP

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  • 2020-03-11 发布于浙江
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《古镇风景写生》教案 教学目标: 1、了解各当地的古镇特点,体验民族文化的魅力,开拓艺术视野。 2、通过欣赏和观察,课内与课外的结合,体会中国古老的民居文化内涵,探索艺术与社会生活及时代之间的密切联系。 3、通过师生对作品艺术形象的分析,评述和讨论,使学生了解再现性美术作品造型要素,表现手段及艺术效果上所体现的主要特征。 教学重点: 1、古镇体现了民族风情,分析它们的不同点,用线在对其写生上面的正确运用。? 2、找出线描淡彩写生与古镇建筑在艺术效果上的契合点,巧妙的结合并运用到绘画当中来。 教学难点: 1、领略古镇的风情,了解其文化背景与艺术特点,走进古镇,活现艺术魅力。 2、如何调动学生对古镇艺术欣赏的动力,根据对象快速的表现主题。 3、欣赏讨论作品;艺术表现手段、特征。 教具: 古填照片数张,名画家线描速写若干幅,学生优秀范画,名画家作品资料若干幅。 教学过程: 1、导入:(提问)同学们设想一下在没有现代高楼和繁华街道的情况下,那些古老的居民们是怎样生活的呢? 2、讲授新课:选择在校外开始进行教学。教师带领学生游览环境,引导学生留心观察校外具有美感特征的现代建筑,比较一下古镇和它们之间的差异,老师进行必要的观察提示。 3、回到教室中继续进行课堂教学,翻开课本,根据教材先对这些古镇作简单的分析。例如①:丽江古城(云南)是自然美与人工美,艺术与适用经济的有机统一,主街傍河、小巷临渠

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