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第二章 儿童生理解剖特点及保育要点（概述部分）第一节运动系统 人体的运动系统是由骨、关节、骨骼肌组成。骨骼肌在神经支配下，能够收缩牵引所附着的骨，以关节为支点转动，使人体做各种动作。骨骼还具有支持、保护和造血功能。颅骨 骨骼（206快）躯干骨四肢骨骨膜骨的结构骨质骨髓关节面关节关节腔关节囊 骨骼肌（600多块，占体重40%）肌腹肌腱脊柱的生理弯曲颈曲胸曲腰曲骶曲婴幼儿囟门：前囟 后囟婴幼儿腕骨发育的顺序年龄（岁）腕 骨 名 称骨化中心出现总数1头状骨、钩状骨23三角骨34月状骨45大多角骨、舟状骨66小多角骨710豆状骨8什么叫“青枝骨折”？学前儿童的腕骨、掌骨和指骨有什么特点？在以后的保教工作中，应注意什么？学前儿童的脊柱、骨盆和足弓各有什么特点？在以后的保教工作中，应注意什么？第二节 循环系统 循环系统包括血液循环和 淋巴循环。血液循环系统其主要作用，由心脏和血管组成封闭式的管道系统，血液在这个封闭的管道里循环流动。淋巴循环是血液循环的辅助装置。心脏：位置 形状 大小 结构特点 功能心脏：人体的“生命之泵”血管类型血管分布深浅运送血液方向血管结构特点动脉静脉毛细血管血浆血液的成分血细胞：白细胞 红细胞 血小板血液循环系统 体循环 （大） 肺循环 （小）淋巴循环系统淋巴循环是循环系统的重要辅助部分，可以把它看作血管系统的补充。 淋巴管 淋巴结 脾 扁桃体 脾 人体最大的淋巴器官，质地软而脆，有造血、储血、虑血的功能第三节 呼吸系统鼻：鼻毛、鼻粘膜、毛细血管（清洁、湿润、温暖）上呼吸道咽：气体和食物的共同通道呼吸道声带：发音器官呼吸系统喉：下呼吸道：气管、支气管：清洁、杀菌、抑菌的作用肺：气体交换的主要场所呼吸系统的组成及功能机体吸入氧气和排除二氧化碳的过程叫呼吸，呼吸是通过呼吸系统的活动来实现的。呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道 肺鼻咽喉上呼吸道气管支气管下呼吸道肺：气体交换的场所喉呼吸习惯（1）用鼻呼吸，戒除用口呼吸。（2）学会正确擤鼻涕。因为鼻腔里有一条条“暗道”与“邻里”相通。如鼻泪管与眼相通；耳咽管与中耳相通等。如果擤鼻涕时太用劲，就可能把鼻腔里的细菌挤到中耳、眼、鼻窦里，引起中耳炎、鼻泪管炎、鼻窦炎等疾病。（3）不要用手挖鼻孔。（4）不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏要遮挡。（5）不蒙头睡觉。（6）安静进餐、口中不含异物。思考与练习1. 呼吸系统由哪些器官组成?这些器官的主要功能是什么?2. 学前儿童呼吸系统的特点是什么?3. 如何保护学前儿童的呼吸系统?【课堂讨论：为什么不要让幼儿玩扣子、玻璃珠等小物件，更不能放入口中？幼儿吃果冻时要注意什么？为什么国家对果冻的外形尺寸有严格的标准？幼儿呼吸道入异物时该如何处理？】对婴幼儿，可以倒提其两只脚，让孩子头朝下，轻拍其背部。救护者用手掌在患者的背部正中猛拍4～5 次。... 学前儿童的声带有什么特点？怎样保护学前儿童的声带？第四节 消化系统 机体在进行生命活动的过程中，不仅需要氧气，还需要不断从外界摄取营养物质，作为生长、修补和更新组织材料以及供给人体活动所需的能量。食物被消化和吸收是通过消化系统的活动实现的。消化系统包括消化道和消化腺。消化道消化腺口腔咽食道胃小肠大肠肛门小消化腺唾液腺 肝脏胰腺口腔牙齿 唾液腺 舌牙齿的结构乳牙恒牙乳牙恒牙从6岁左右开始到14岁左右结束 ?? ??龋齿胃 暂时储存食物，还能吸收少量的水、无机盐、酒精、药物等小分子肝脏儿童牙齿的结构特点是什么？怎样保护儿童的牙齿？第五节 泌尿系统人体在新陈代谢过程中，不断产生各种代谢产物和水，这些物质经机体有关系统及时排出体外。泌尿系统是人体排出代谢产物和水的主要渠道，它对保持人体内环境的相对稳定起着重要作用。肾脏 （泌尿）输尿管 （输尿）膀胱（储尿） 尿道（排尿）肾脏的机构肾脏由实质和肾盂组成。实质部分又分为颜色较深的皮质和颜色较浅的髓质两部分。每个肾的实质包括100多万个肾单位，肾单位是肾脏结构与机能的基本单位。肾内有一个漏斗形的空腔为肾盂，它与输尿管相通。儿童的尿道有什么特点？怎样保持儿童会阴部的清洁卫生？第六节 神经系统 神经系统是人体生理功能的主要调节机构。人体各器官系统能够配合默契地成为一个统一的整体，进行各种生命活动，适应不断变化的外界环境，是主要通过神经系统的调控来实现的。脑中枢神经系统脊髓脑神经周围神经系统脊神经植物性神经（自主神经）神经元组成神经系统最小的结构和功能单位中枢神经系统脑脊髓灰质白质大脑 小脑 脑干 间脑周围神经系统脑神经从脑发出，主要分布在头、面部各器官，其中迷走神经分布在胸、腹腔的内脏器官。 周围神经系统脊神经脊髓发出的脊神经由脊椎骨两侧的椎间孔传出，脊神经共3