二-认识好帮手--鼠标.docVIP

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  • 2020-03-12 发布于河南
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温泉县城镇小学教师电子教案 时间: 9.11-9.13 主备人:欧云 副备人:马丽萍 教研组: 综合组 备课内容: 第二课 ?认识好帮手--鼠标 教学目标: 知识与技能目标:了解鼠标的基本结构。 过程与方法目标:掌握鼠标的指向、单击、双击、拖动、右击等操作。 情感态度与价值观:知道要爱护鼠标。 教学重点:掌握鼠标的指向、单击、双击、拖拽、右击等操作。 教学难点:掌握鼠标双击和拖拽的操作。 教学准备:鼠标 教学过程: 激趣导入,目标转化 (老师将鼠标呈现在学生眼前),这是什么?这节课我们就来学习鼠标的相关知识(板书课题:?认识好帮手--鼠标) 二、自主学习,合作练习 常用的鼠标类型 1.你见过哪几种类型的鼠标?(两键鼠标、三键鼠标、四键鼠标、光电鼠标等) 2.想想鼠标是怎样工作的? 3.把鼠标握住后,放在桌上,一边上下左右移动,一边看显示器上的信息,你发现了什么?: 鼠标的组成 从外观看,鼠标的组成由左键、右键、滚轮、数据线等部分组成。 三、鼠标的握法 右手将鼠标握与手掌中心,拇指自然放在鼠标的左侧,食指轻轻放在鼠标的左键上,中指轻轻放在鼠标的右键上。 鼠标的操作方法 鼠标的操作方法有五种:移动、单击、双击、拖动、单击右键。 二次备课: 板书设计: 第二课 ?认识好帮手--鼠标 一、常用的鼠标类型 二、鼠标的组成 三、鼠标的握法 四、鼠标的操作方法 教学反思: 检查

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