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- 2020-03-12 发布于河南
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温泉县城镇小学教师电子教案
时间:
9.11-9.13
主备人:欧云
副备人:马丽萍
教研组:
综合组
备课内容:
第二课 ?认识好帮手--鼠标教学目标:
知识与技能目标:了解鼠标的基本结构。
过程与方法目标:掌握鼠标的指向、单击、双击、拖动、右击等操作。
情感态度与价值观:知道要爱护鼠标。
教学重点:掌握鼠标的指向、单击、双击、拖拽、右击等操作。
教学难点:掌握鼠标双击和拖拽的操作。
教学准备:鼠标
教学过程:
激趣导入,目标转化
(老师将鼠标呈现在学生眼前),这是什么?这节课我们就来学习鼠标的相关知识(板书课题:?认识好帮手--鼠标)
二、自主学习,合作练习
常用的鼠标类型
1.你见过哪几种类型的鼠标?(两键鼠标、三键鼠标、四键鼠标、光电鼠标等)
2.想想鼠标是怎样工作的?
3.把鼠标握住后,放在桌上,一边上下左右移动,一边看显示器上的信息,你发现了什么?:
鼠标的组成
从外观看,鼠标的组成由左键、右键、滚轮、数据线等部分组成。
三、鼠标的握法
右手将鼠标握与手掌中心,拇指自然放在鼠标的左侧,食指轻轻放在鼠标的左键上,中指轻轻放在鼠标的右键上。
鼠标的操作方法
鼠标的操作方法有五种:移动、单击、双击、拖动、单击右键。
二次备课:
板书设计:
第二课 ?认识好帮手--鼠标
一、常用的鼠标类型
二、鼠标的组成
三、鼠标的握法
四、鼠标的操作方法
教学反思:
检查
原创力文档

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