2014-15年高三第三次大考补习班数学分析与对策.docVIP

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  • 2020-03-12 发布于河南
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2014-15年高三第三次大考补习班数学分析与对策.doc

PAGE PAGE 3 2014-15年高三第三次大考补习班数学分析与对策 补习班数学备课组 命题范围:理科到不等式;文科到解析几何 命题形式:全国卷新课标(1) 命题要求:宽入口,重基础,重能力 1、注重基础知识、基本技能的考查,符合高考命题的趋势和学生的实际。让所有肯学、努力学的学生都 能感受到成功的喜悦,考出积极性。本次试卷注重基础知识的考查,22道题中大部分题目得分率较高,这样的考试让所有同学对数学学习有了更强的信心。 2、注重能力考查,较多试题是以综合题的形式出现,在考查学生基础知识的同时,能考查学生的能力。 考生答卷情况抽样分析: (一)选择填空题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13-16 合计得分 理科某班(与考69人)题平均得分 4.13 4.78 4.64 3.99 4.20 4.06 4.56 0.80 2.97 4.56 1.52 2.03 9.78 52.02 文科某班(与考75人)题平均得分 5 3.80 4.13 4.07 3.87 2.27 3.53 4.67 4.13 1.27 2.27 2.40 5.00 46.41 (二)解答题 题号 17 18 19 20 21 22 合计得分 理科某班(与考69人)题平均得分 8.55 7.81

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