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- 2020-03-12 发布于河南
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北关小学2013 —2014学年度一学期
期中检测质量分析
五年级3班 学科:数学 填报日期:2013
应到学生
人数
47
考试
人数
47
平均分
85.9
及格率
93.6
优秀率
51
最高分
98
最低分
27
分数段
100
90-99
80-89
70-79
60-69
50-59
40-49
40以下
人数
0
24
13
7
0
1
0
2
失分原因
概念理解与知识点
计算
习惯(审题不认真、不细心等)
其他原因
失分统计
20
5%
40
10%
50
20%
20
各大题突出的知识点及掌握情况
第一大题:填空题。
此题共有13小题,考察内容覆盖面广、全面且具有典型性,全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。其中大部分都是来自教材,而后经过一定改变与加工的习题。
第二大题:判断题。
此题包括5个小题,这五个小题出得较好,能考察学生的能力,特别是第1个小题,这个题如果学生不去动脑想,只是死记书上的概念,就很容易错误理解。
第三大题:选择题。
此题考察了学生的思维灵活的能力,不光要学生会计算,还要学生能够灵活的应用知识。如:第5小题,有不少学生选错,提醒我们应该在发展学生的思维上下功夫。
第四大题:计算面积。
列式计算,出错不多,大部分同学对基本计算都掌握了
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